Sociale vaardigheden Taxatie Autistische Tieners
De tekorten in sociale vaardigheden zijn goed uitgesproken tijdens de tienerjaren wanneer kinderen proberen om te passen in sociale groepen . Sociale vaardigheden zijn dan ook een groot probleem voor autistische kinderen en jongeren . Rick Nauret stelt dat het mogelijk is om sociale vaardigheden tijdens de adolescentie voor autistische kinderen en jongeren door middel van goede beoordeling en opleiding te verbeteren . Hoewel autistische tieners hebben een aantal unieke en uitstekende mogelijkheden , ze kunnen ze niet gebruiken of anderen helpen met deze vaardigheden , zoals vereist , omdat ze niet over de nodige sociale vaardigheden om te communiceren met collega's.
Sociale Vaardigheden Onder Autistische Teens
De meeste autistische tieners kunnen niet spreken of uiten hun basisbehoeften of wil . Daarnaast hebben ze andere sociale vaardigheden tekorten die het moeilijk te verhouden met leeftijdsgenoten . Hoewel elke autistische tiener is uniek in zijn aandoeningen , American Speech -Language - Hearing Association blijkt dat over het algemeen autistische kinderen en jongeren hebben moeite om vrienden te maken , niet graag vastgehouden of aangeraakt en slechte oogcontact met voorwerpen en mensen te behouden . Ze zetten overdreven focus op een onderwerp of object dat hen interesseert en demonstreren slechte sociale vaardigheden . Ze huilen ook , boos , giechelen en lachen op ongepaste tijden .
Belang van Assessment
Een accurate evaluatie van sociale vaardigheden bij autistische kinderen en jongeren is belangrijk omdat elke tiener heeft unieke problemen die noemen naar unieke oplossingen . Assessment is de basis voor sociale vaardigheidstraining , en dit begint met een evaluatie van het huidige niveau van het sociaal functioneren . Dit stelt de beoordelaar om de redenen voor uitsluiting van de tiener het identificeren van het starten en onderhouden van sociale relaties . Het is belangrijk om trainingsstrategieën die aan de behoeften van de autistische tiener relevante ontwikkelen , willen zij de verwachte resultaten op . Evaluatie is noodzakelijk om de tiener unieke sterktes en interesses vast te stellen. Volgens de nieuwe bevindingen van de Koegel Autisme Center in Rick Nauren 's artikel , te focussen op deze unieke sterktes kunnen sociale vaardigheden van autistische kinderen en jongeren te verbeteren en hen in staat om sterke relaties te vormen.
Vorm van de
Er zijn verschillende methoden voor het beoordelen van sociale vaardigheden voor een autistische tiener . Volgens Dr Bellin , dient een beoordeling observatie , interview en gestandaardiseerde maatregelen te combineren. Het is echter belangrijk voor de ouder om vaak te zoeken aanbevelingen van de gezondheid provider omdat universele assessment technieken stoornis van de tiener niet effectief kunnen diagnosticeren . Zo kan een tiener een probleem verwerven van een vaardigheid hebben , terwijl een ander een probleem heeft het toepassen van de vaardigheid die ze al kent .
Training
Training van sociale vaardigheden , volgens Indiana Resource Center voor Autisme , afhankelijk van de diagnose verkregen van de beoordeling . Prestaties tekorten - tekorten sociale vaardigheden kan ofwel voort uit een gebrek aan kennis of inzicht in de vaardigheid of van het onvermogen om de vaardigheden toe te passen . De beoordelaar kan ervoor kiezen om 'peer mentoren voor de opleiding, activiteiten waarbij gedachten en gevoelens , sociale verhalen , sociale strategie vaardigheden , video modelleren , gedragsmatige repetitie gebruiken - of rollenspel - en accommodatie en assimilatie . Elke strategie is van toepassing volgens de individuele behoeften van de autistische tiener , die tijdens de beoordeling .
-
Huiswerk is misschien niet iemands favoriete onderdeel van de dag, maar het is een onvermijdelijk onderdeel van het leven van de meeste schoolgaande kinderen. Wanneer ouders naschoolse oppassers inhuren, zijn ze vaak verantwoordelijk voor het toezich -
Tips voor het kiezen van een bijlesdocent voor een kind met LD De meeste ouders dromen ervan dat hun kinderen het goed doen op school, naar de universiteit gaan en een succesvolle carrière hebben. Maar wat moeten ouders doen als ze ontdekken dat hun -
Het is 16:45 uur. op een regenachtige maandagmiddag, en ik haal ingrediënten voor het avondeten uit de koelkast terwijl ik een fles wijn aan de zijkant toewijs. Mijn peuter krijst onsamenhangend terwijl hij zijn scooter tegen de muur ramt, en de hond
