Feiten over pesten op de middenschool

De publieke houding tegenover pesten op scholen is dramatisch veranderd na de Columbine-schietpartij in 1999 en een reeks andere gewelddadige schoolincidenten sindsdien. Hoewel pesten niet wordt gezien als de enige oorzaak in de meeste gevallen, hebben ze het bewustzijn over de gevaren van het tolereren van pesten in een schoolsetting scherpgesteld. Studies tonen een correlatie tussen slachtoffer van pesten zijn en depressie, zelfmoord en middelenmisbruik. Anti-pestprogramma's zijn nu veel vaker op scholen.

Voorkomen

Het National Youth Violence Resource Center rapporteert dat 30% van de Amerikaanse kinderen betrokken is geweest bij pesten als pester, slachtoffer of beide. Pesten begint op de basisschool en neemt toe op de middenschool, waar het traditiegetje zijn piek bereikt. Het daalt daarna tijdens de middenschool. Meisjes op de middenschool die vroeg rijp worden, zijn frequente slachtoffers, net als jongens die kleiner of passiever zijn dan hun klasgenoten.

Korte-termijneffecten

Slachtoffers van pesten lijden vaak onder depressie, humeurswisselingen en verlies van zelfvertrouwen. Schoolprestaties kunnen achteruitgaan omdat slachtoffers afgeleid zijn en interesse verliezen in dagelijkse activiteiten en hobby's. Ze kunnen klachten over frequente ziekte hebben om school te ontlopen.

Lange-termijneffecten

Langdurig pesten kan de korte-termijnsymptomen verergeren tot grotere problemen. Het gebrek aan gezonde sociale interactie kan ertoe leiden dat het slachtoffer de rest van zijn leven moeite heeft met omgaan met anderen. De depressie kan zo erg worden dat het slachtoffer zelfmoord overweegt of probeert. Meisjes zijn geneigder tot zelfdestructief gedrag zoals eetstoornissen.

Mythes

Het wordt veel gerapporteerd dat pesters op de middenschool onpopulair zijn met weinig vrienden en zelfvertrouwensproblemen hebben. Education.com rapporteert echter dat pesters, vooral op de middenschool, zelfverzekerd zijn en vaak een groot vriendenkring hebben die op hen kijken en hun gedrag willen nabootsen. Het rapport ontkent ook het bestaan van een 'slachtofferpersoonlijkheid'.

Preventie

De meest effectieve weerstand tegen pesten op middenscholen, volgens 'Stop Bullying Now', is een nul-tolerantiebeleid tegen elke vorm van verbaal of fysiek pesten dat schoolwijd wordt toegepast. Ouders, leraren en directie moeten geünifieerd zijn om elk gewelddadig of agressief gedrag te melden en te stoppen zodra het voorkomt. Elke nachtzaamheid is meer geneigd om verdere pesten te faciliteren. Pesten moet specifieke en consistente gevolgen hebben elke keer dat het voorkomt, inclusief retentie en schorsing.

Cyberpesten

Cyberpesten is het lastigvallen van iemand via digitale middelen zoals internet of mobiele telefoons. De populariteit van smartphones, internet, e-mail en sociale media heeft cyberpesten veel veelvoorkomender gemaakt. Een groep leerlingen kan een slachtoffer op afstand lastigvallen door hatelijke of bedreigende e-mails en appjes te sturen en minachtende reacties te plaatsen op sociale media. Cyberpesten mag niet onlicht genomen worden: er zijn zelfmoorden en dodingen die direct het gevolg waren, aldus StopCyberBullying.org. Er is geen eenvoudige oplossing omdat de omstandigheden per geval sterk verschillen, maar leerlingen opvoeden over de gevaren en het belang van respect voor anderen op jonge leeftijd kan incidenten helpen voorkomen.

Previous:

Next: