Cognitieve spelletjes voor kinderen
Cognitieve ontwikkeling gaat snel bij kinderen. Cognitieve vaardigheden: motoriek, taal, redeneren, socialiseren. Stadia veranderen elke 2-4 maanden bij jonge kinderen, vertragen later. Ontwikkeling testbaar via IQ-tests (Stanford-Binet: mentale leeftijd). Spelletjes die cognitieve vaardigheden stimuleren combineren plezier met verrijking.
Motoriek
Spelletjes voor motoriek zijn essentieel. Motoriek = gecontroleerde bewegingen voor taken. Grof motoriek: springen, lopen, hoppen, gooien. Spelletjes: basketbal, honkbal, georganiseerde sporten. Fijn motoriek: kleine handspieren. Spelletjes: kledingpegels/pincetten om stoffjes/papiertjes te pakken, knikkers, jacks (kleine objecten manipuleren).
Taalontwikkeling
Belangrijk aspect van cognitieve ontwikkeling. Spelletjes die plaatjes koppelen aan woorden zijn goed voor jonge kinderen. Houd een vorm op en maak spel van benoemen. Rijmspelletjes: geef een woord, kind vind rijmend woord (ook onzin). Elk spel dat vocabulaire vergroot bevordert taal. Kaartjes met plaatjes/namen voor herkenning alledaagse voorwerpen.
Met oudere kinderen: tekeningen maken met zelfstandige naamwoorden en werkwoorden. Laat een kind een zelfstandig naamwoord en werkwoord kiezen en een zin vormen. Volgende kind herhaalt en voegt bijvoeglijk naamwoord/bijwoord toe. Bouw een verhaal. Ook leuke taalspelletjes: invulverhalen met willekeurige woordsoorten.
Herkennen en Redeneren
Spelletjes waar items in categorieën gesorteerd moeten worden, leren groepen herkennen en gelijksoortigheid ontdekken. Sorteerspelletjes helpen ook rekenvaardigheid (patronen herkennen). Spelletjes met sorteren en tellen van veren, blokjes, etc. bouwen redeneringsvermogen. Geef oudere kinderen items om te classificeren in groepen.
-
Voor veel kinderen komt kunst van nature. Van schilderen en tekenen tot muziek maken; de kunsten zijn niet alleen een bron van plezier, maar ook een manier om samenwerking te inspireren, zelfvertrouwen op te bouwen en probleemoplossende vaardigheden -
De Overstap naar de Middelbare School Vergemakkelijken voor een Kind met LD De Veranderingen Begrijpen Hoe kunt u uw kind met LD voorbereiden op de overstap naar de middelbare school? De eerste stap is om de veranderingen te begrijpen die hij door za -
Deelnemen aan activiteiten kan een positief effect hebben op het geheugen, de lichamelijke gezondheid en de sociale relaties van oudere mensen. Maar naarmate we ouder worden, kan het moeilijker worden om actief te blijven. Om inactiviteit en verveeli
