• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Virtuele scholen bieden de macht van keuze

Virtuele scholen bieden de macht van keuze

Door Elizabeth Kanna, contributing editor-at-large, Homeschooler Network

Toen de Russische Wimbledon-kampioene Maria Sharapova door de pers werd gevraagd hoe ze iedereen die ze ontmoette verbluft met haar geletterdheid en vaardigheid om vloeiend en intelligent te spreken, vertelde ze hun direct dat ze student was aan een virtuele highschool in de Verenigde Staten. De mogelijkheid om haar academische opleiding voort te zetten terwijl ze tennistoernooien over de VS woonde, gipfelend in een indrukwekkende overwinning op Wimbledon in juli, is een getuigenis van de kracht en inherent flexibiliteit van virtuele scholen. Virtuele scholen bieden ouders en kinderen, van Oregon tot New York en over de hele wereld naar Rusland en andere landen, toegang tot wereldwijde curricula, talloze leraren en ondersteuning, ongeveer op elk moment en op elke plaats. Belangrijkst van alles bieden virtuele scholen de macht van keuze.

De "common school movement" die Horace Mann, Henry Barnard en andere hervormers in 1852 schufen, bood gezinnen niet veel keuzes. Deze nieuwe openbare scholen waren voor de training of opleiding van toekomstige fabrieksarbeiders. Honderdvijftig jaar later hebben ouders meer opties beschikbaar voor de opleiding van hun kind: openbare scholen, thuisonderwijs, charterscholen, thuisonderwijs-charterscholen, magnetschools, particuliere scholen en virtuele scholen.

De huidige virtuele schoolbeweging heeft zijn wortels in distance-learning programma's en correspondentiescholen die teruggaan tot 1929, toen de Universiteit van Nebraska distance-learning highschoolcursussen startte. De nieuwe "virtuele school" beweging die in de Verenigde Staten gaande is, wordt aangedreven door een technologie-rijke samenleving, een gemotiveerde en geletterde populatie ouders, en visionairs in onderwijs, technologie en bedrijfsleven. Vandaag de dag zijn er zeer weinig papier-gebaseerde en post-gebaseerde correspondentieprogramma's in virtueel onderwijs; kinderen overal kunnen een virtuele openbare school thuis bijwonen. Virtuele toegang geeft kinderen online curriculummogelijkheden als "reizen" met Robert Ballard, de wetenschapper die de R.M.S. Titanic vond, en "bezoeken" aan afgelegen locaties over de hele wereld via de nieuwste satelliet- en streaming-mediapossibiliteiten.

Als de meeste technologie-gebaseerde producten en diensten die vandaag in gebruik zijn, zullen virtuele scholen, cursussen en supplementaire programma's blijven verbeteren in bruikbaarheid, kracht en snelheid. Voor nu voegt de kracht van technologie-geleverde, virtuele educatieve programma's toe aan de opties die ouders kunnen onderzoeken terwijl ze een moeilijke beslissing nemen met levenslange implicaties: hoe hun kind zal worden opgeleid.

Zijn virtuele scholen een type thuisonderwijs?
Het antwoord op deze vraag hangt af van de virtuele school. Hoewel het meeste leren thuis plaatsvindt met virtuele scholen, zijn veel van hen openbare scholen zonder deuren. Studenten die zich registreren bij een openbare virtuele school worden geteld als openbare schoolstudenten, niet als thuisonderwijsleerlingen, in hun staat. Deze openbare virtuele scholen verzamelen ADA (gemiddelde dagelijkse aanwezigheid), net als de buurtschool met stone en mortel. Ze bieden een standaarden-gebaseerd curriculum; vereisen aanwezigheidsregistratie, frequente assesseringen en voortgangsverslagen; en voldoen aan door de staat vorgeschreven toetsen. Sommige virtuele scholen of programma's zijn lesgeld-gebaseerd, en een ouder kan kiezen om een hele klas te gebruiken of te supplementeren in wiskunde, verkeerseducatie, vreemde taal, geschiedenis en andere vakken. Een highschoolstudent kan deelnemen aan inhalings- en creditprogramma's om hun highschoolervaring te verbeteren.

In de thuisonderwijswereld worden kinderen die conventionele scholen bezoeken, hetzij openbaar of privé, beschouwd als een "traditionele" opleiding te ontvangen. "Traditioneel thuisonderwijs", aan de andere kant, heeft typisch een gezin aangeduid dat gevarieerde benaderingen en curricula gebruikt om hun kinderen thuis te laten leren (buiten de auspiciën van een openbare school). Veel traditioneel thuisonderwijs kinderen gebruiken privé distance-learning of een lesgeld-gebaseerde virtuele school voor alle of een deel van hun thuisonderwijscarrière.

Is een virtueel-gebaseerd onderwijs voor iedereen?
Als elke school, curriculum of programma, werken virtuele scholen voor sommige gezinnen en niet voor anderen. Openbare virtuele scholen hebben dezelfde vereisten en regels dat brick-and-mortar scholen doen, samen met de ondersteuning van een gecertificeerde leraar; gedetailleerde, standaard-rijke lessen; continue assessering; en supplementaire leerbronnen. Sommige gezinnen kiezen een virtuele school omdat ze geloven dat het het beste van beide werelden combineert: de flexibiliteit en geindividualiseerde instructie die inherent is aan traditioneel thuisonderwijs, gecombineerd met de ondersteuning en verantwoordelijkheid van een openbare school.

Gezinnen die voor educatieve keuzes staan, moeten alle opties grondig onderzoeken. Ze moeten hun educatieve prioriteiten onderzoeken om te bepalen welke kenmerken hun doelen het beste ondersteunen. Belangrijkst van alles moeten ze besluiten welke methode het beste dienst doet aan de unieke behoeften en talenten van hun kind.

Maria Sharapova's passie is tennis, dus haar academische training moest aangepast worden om te werken binnen de grenzen van haar intense tennistraining en speelschema. Een virtuele school heeft haar geholpen om door te leren terwijl ze haar droom nastreeft.

Elizabeth Kanna is de medeoprichter van Homeschool.com, medeauteur van Homeschooling For Success (Warner, juli 2002), medeoprichter van Genie U.com en de schepper van Dream In You, https://www.dreaminyou.com.

Virtuele School Bron:
Keystone National High School is een volledig geaccrediteerd, privé, onafhankelijk studieprogramma dat studenten over de hele wereld de macht geeft om op hun eigen tijd en in hun eigen tempo te leren. Een pionier in distance learning met meer dan 30 jaar ervaring, combineert Keystone de nieuwste distance learning technieken met uitstekende ondersteuning om een innovatieve, flexibele opleiding te bieden die elke student elke kans geeft om hun potentieel te bereiken.
https://www.keystonehighschool.com