Leren spelen:tips voor ouders van jonge muzikanten

Leren spelen:tips voor ouders van jonge muzikanten

Aangeboden door MENC:The National Association for Music Education

Of je nu zelf een instrument bespeelt of niet eens kunt fluiten, met deze tips kun je je kind de wondere wereld van muziek maken binnenleiden.

Het juiste instrument kiezen

  • Vraag je kind welke geluiden ze leuk vindt en welke instrumenten haar aanspreken.

  • Praat met de schoolband of strijkersleraar over de interesse van uw kind, evenals haar grootte en gezichtsstructuur, voordat u een beslissing neemt. De meeste beginnende band- en orkestleraren laten studenten verschillende instrumenten vasthouden en uitproberen om hen te helpen een keuze te maken.

  • Laat je kind ontdekken. Veel muzikanten begonnen op het ene instrument om een ​​paar jaar later met veel meer succes over te stappen op een ander instrument.

    Een muziekinstrument leren is een familieaangelegenheid! Uw kind heeft uw begeleiding en aanmoediging nodig. Lees verder voor leeftijdsspecifieke tips over hoe u een duurzame relatie kunt creëren tussen uw kind en zijn instrument naar keuze.

    Oefentips voor basisschoolkinderen

  • Help je kind om thuis een speciale plek te creëren om het instrument te bespelen.

  • Stel elke dag een tijd vast om te spelen. Sommige kinderen zijn op hun best in de ochtend, voor school. Sommige ouders stellen na het avondbad een tijd vast waarop het kind ontspannen, maar niet moe is.

  • Overweeg om de uitdrukking 'speeltijd' te gebruiken in plaats van 'oefentijd'.

  • Wees indien mogelijk een positief onderdeel van de speeltijd van uw kind. Ga bij je kind zitten terwijl hij speelt en vraag:"Laat me zien wat je aan het leren bent." Of overweeg om samen met uw kind het instrument te leren bespelen.

  • Prijs je kind voor elke stap vooruit.

  • Maak nooit negatieve opmerkingen over hoe het spel van uw kind klinkt. Het kost tijd en moeite om muzikale geluiden te produceren.

  • Moedig andere gezinsleden aan om de inspanningen van het kind toe te juichen. Positieve aandacht is een grote motivator.

  • Onthoud dat er altijd pieken en dalen zijn in het leerproces. U en uw kind moeten tijden van ontmoediging verwachten, deze accepteren en zich concentreren op het positieve feit dat ze leert muziek te maken. Herinner haar eraan dat alles wat de moeite waard is, tijd en moeite kost.

  • Zorg voor positieve rolmodellen. Breng uw kind naar het optreden van amateur- of professionele muzikanten. Neem uw kind mee naar films die muzikanten in een positief daglicht stellen, zoals 'Music of the Heart'.

  • Als je op zoek bent naar privélessen, zoek dan een gekwalificeerde leraar waarmee je gemakkelijk kunt praten. Vraag naar de onderwijsfilosofie van de leraar en vraag om met enkele huidige leerlingen van de leraar of hun ouders te praten. Zorg ervoor dat uw kind zich op zijn gemak voelt bij de leerkracht.

    Oefentips voor middelbare en middelbare scholieren

  • Help uw kind om elke dag een vaste tijd in te stellen om te oefenen.

  • Help hem een ​​routine op te bouwen. Hiervoor kan enig overleg met de docent nodig zijn. Een typische oefenroutine van een half uur voor middelbare scholieren kan zijn:
    • Opwarming -- 1-3 minuten
    • Speel een leuk, vertrouwd stuk -- 3-5 minuten
    • Werk aan een nieuw of moeilijk stuk -- 10-15 minuten
    • Werk aan technische vereisten, zoals schalen of andere techniekbouwers -- 5 minuten
    • Speel iets leuks om de sessie af te sluiten
    Middelbare scholieren hebben misschien meer technische problemen om aan te werken, maar ze kunnen ook langer en geconcentreerder oefenen.

  • Zorg ervoor dat uw kind begrijpt dat het spelen van alleen bekende liedjes haar niet zal helpen vooruit te komen.

  • Leg uw kind uit dat leren in fasen verloopt. Soms werkt een leerling lange tijd aan iets zonder duidelijke verbetering, en ontdekt dan een plotselinge sprong in vaardigheid. Andere keren gaat het leren heel snel. Het belangrijkste om te benadrukken is dat consistente praktijk resultaten zal opleveren.

  • Help je jonge muzikant oefendoelen te stellen. Door een dagboek bij te houden, niet alleen een oefenschema, kunt u de pieken en dalen volgen van het leren van een nieuw stuk of het verbeteren van fundamentele vaardigheden.

  • Doe als ouder geen oordeel over de muzikale kwaliteit van het oefenen van uw kind. Het leren van een instrument vereist veel gepiep, krassen en verkeerde noten.

    • Denk je aan thuisonderwijs?Dit is wat je moet weten Isabel Shaw Alle ouders willen dat hun kinderen succesvol zijn, en in de wereld van vandaag is een goede opleiding de sleutel tot een succesvol leven. Voor de meeste kinderen betekent onderwijs n
    • Nachtelijke paniekaanvallen en nachtmerries zijn anders. Hier zijn enkele manieren om ze uit elkaar te houden en ideeën om uw kind te helpen. Nachtmerries Nachtelijke paniekaanvallen gebeuren tijdens de eerste paar uur van de slaap, wanneer uw k
    • Elk moment is een goed moment om met kinderen te praten over wat het betekent om lesbienne, homoseksueel, biseksueel, transgender, queer en/of vragend (LHBTQ) te zijn, maar juni is een bijzonder belangrijke gelegenheid om het gesprek op gang te breng