Vierde klas: korte en leuke activiteiten

Vierde klas: korte en leuke activiteiten

Waarom zou het leren stoppen zodra de kinderen de klas verlaten? Hier zijn eenvoudige dingen die je met je kind in groep 6 thuis kunt doen om vaardigheden in lezen, rekenen, natuurkunde en geschiedenis op te bouwen.

OPEN DE OGEN VAN JE VERSTAND

Terwijl je een verhaal voorleest, vraag je af en toe: "Waar deed je dat aan denken? Wat zie je voor je?" Mentale beelden zijn belangrijk voor doorlopend leren. (Jullie kunnen de beelden zelfs tekenen.)

HOE HOOG IS DIE BOOM?

Doe mee met schatten. Vraag: "Hoe ver denk je dat het is van hier tot de hoek? Het winkelcentrum? School?" "Hoe hoog denk je dat die boom is?" Bij boodschappen: "Ik kan maar €25 uitgeven, schat eens wanneer we dichtbij zijn." In de auto: wie schat 1 km, dan 5 km het beste? Controleer met de kilometerstand.

CLASSIFICEER HET DIER

Als je een levend wezen ziet tijdens een wandeling, op tv, in een boek of film, classificeer het als amfibie, zoogdier, vogel, reptiel, vis, insect of schaaltje. Twijfel je? Onderzoek het samen in een encyclopedie of dierenboek.

TV-GESCHIEDENISLESSEN

Kijk samen naar het journaal. Laat de items – menselijke verhalen, orkanen, verkiezingen, andere landen – een gesprek aansteken. Kijk ook documentaires over historische figuren; biografieën helpen kinderen geschiedenis begrijpen. Die zijn steeds vaker te zien, zeker op publieke omroep en bepaalde kabelzenders.

Heruitgegeven uit 101 Educatieve gesprekken met je 4e-klasser door Vito Perrone, uitgegeven door Chelsea House Publishers. Copyright 1994.

Previous:

Next: