Beloningen en straffen in de vroege kindertijd

Terwijl je kind experimenteert en leert over de wereld om hem heen, kun je positief gedrag versterken met beloningen en ander gedafkeerderen met bepaalde straffen. Als ze correct en consequent gebruikt worden, moeten dit voldoende middelen zijn om hem te helpen leren wat acceptabel is en welke keuzens leiden tot gewenste resultaten. Met zoveel opties, kun je waarschijnlijk een methode vinden die goed werkt voor jou en je kind.

Niet-fysieke beloningen

Een beloning hoeft geen fysiek object te zijn om effectief te zijn. Lof is een van de beste vormen van beloning. Het verhoogt het zelfvertrouwen van je kind en laat hem zich capabel en sterk voelen. Loof je kind frequent - wees eerlijk en oprecht. Wees specifiek en loof specifieke acties of gedragingen. Bijvoorbeeld: zeg "Je hebt geweldig gepresteerd op je zwemwedstrijd" in plaats van je kind te labelen als "Goed". Klappen op de schouder, high-fives, knuffels, glimlachen en kusjes zijn ook geweldige beloningen voor je kind.

Fysieke beloningen

Sommige fysieke beloningen kunnen ook helpen positief gedrag te versterken. Stickers en stickerkaarten werken goed bij kinderen. Een bakje met kleine cadeautjes werkt ook goed, vooral voor jonge kinderen die toiletgetraind worden. Verzamel tijdelijke tatoeages, plastic ringetjes, krijtjes en kleine speelgoedauto's in een klein plastic bakje en bied je kind een klein cadeautje na goede keuzes, zoals speelgoed opruimen zonder gevraagd te worden.

Time-out

Een time-out kan gebruikt worden om je kind uit een situatie te halen en hem tijd te geven om te kalmeren. Deze vorm van straf werkt het beste voor een kleuter, maar kan ook gebruikt worden voor peuters en oudere kinderen. Bepaal welke gedragingen een time-out rechtvaardigen en geef je kind één waarschuwing. Als het negatieve gedrag niet stopt, verwijder hem uit de situatie naar een veilige plek weg van anderen die niet leuk is, zoals een stoel in een hal. De American Academy of Pediatrics adviseert een duur van de leeftijd van je kind in minuten, plus één minuut. Zet een timer en distantieer je van je kind tijdens deze tijd. Negeer eventueel schreeuwen, huilen of wutanvallen terwijl hij in time-out is, tenzij hij zich in gevaar brengt of schade aanricht.

Natuurlijke gevolgen

Een natuurlijk gevolg is een zelf opgelegde straf die ook een waardevolle les voor het leven biedt. Hij zal leren dat als hij een bepaald gedrag vertoont, een ongewenst scenario kan voortvloeien. Bijvoorbeeld: als hij zijn vriend slaat, wil de vriend niet met hem spelen. Als hij op zijn favoriete vrachtje trapt als hij boos is, gaat zijn speelgoed kapot. Als hij opgewonden is, kun je hem door de situatie leiden, wijzen op hoe zijn acties dit ongewenste resultaat veroorzaakten en bespreken wat hij de volgende keer anders kan doen om dit te voorkomen.

Rechten ontnemen

Neem bepaalde dingen weg die je kind waardeert als hij zich slecht gedraagt. Bijvoorbeeld: tv-rechten voor de middag intrekken kan werken. De AAP wijst erop dat je moet volgen op wat je belooft weg te nemen. Neem het recht direct na het negatieve gedrag weg, zodat hij de verlies van het recht koppelt aan zijn slechte gedrag. Je mag nooit dingen onthouden die je kind nodig heeft, zoals maaltijden.

Previous:

Next: