Over cognitieve, sociale en emotionele ontwikkeling

Kinderen worden geboren als "blanco bladen". Ze hebben geen ervaring of kennis van wie voor hen zal zorgen. Als ze huilen, willen ze gevoed, gewassen, getroost en geliefd worden. Als ouders consistent, betrouwbaar en liefdevol zijn, ontwikkelen hun kinderen zich mentaal, sociaal en emotioneel tot sterke, productieve samenlevingsleden.

Basis babyontwikkeling

Als je reageert op het huilen van je baby (voeden, verzorgen, troosten), leert hij of zij dat jij er bent om te helpen en te liefhebben. De eerste "sociale" glimlach die wordt beantwoord met glimlachen en steminteractie, moedigt verdere socialisatie aan. Dit leidt tot vocalisaties die voorafgaan aan de eerste echte woorden.

Cognitieve ontwikkeling (Piaget)

Kinderen ontwikkelen zich cognitief door fasen (Theorie van Cognitieve Ontwikkeling van Jean Piaget):
Sensomotorische fase (0-2 jaar): Interactie met de wereld via motorische activiteit.
Pre-operationele fase (kleuterjaren): Gebruik van symbolen, taal, verbeelding, geheugen. Denken is niet logisch en egocentrisch.
Concrete operationele fase (lager school/early adolescentie): Logischer denken, operationeel denken ontwikkelt zich, egocentrisch denken verdwijnt.

Emotionele ontwikkeling

Baby leert vertrouwen op de ouder voor liefde, troost, zorg. Voorkeur voor ouder boven vreemden. Angst bij afwezigheid van ouder ("scheidingsangst") is een teken van hechte binding. Naarmate het kind ouder wordt, leert hij emoties bij anderen herkennen.

Sociale ontwikkeling

Dicht verbonden met emotionele ontwikkeling. Kind leert dat ouder beschikbaar is, dus veilig van ouder kan afgaan. Kleuter speelt naast anderen (parallell spelen), keert terug voor verzekering. Later meer identificatie met leeftijdsgenoten, meer tijd met hen, minder met ouders.

Belang van positieve interacties

Liefdevolle, ondersteunende, positieve interacties leren het kind vertrouwen en gezonde binding. Onbetrouwbare of niet-liefdevolle zorg leidt tot wantrouwen en ongezonde hechtenissen, wat zich voortzet in latere relaties.

  • Mentale gezondheidsproblemen bij tienermeisjes: worop letten en hoe te helpen
    In de buitenwereld lijken tienermeisjes het leven te genieten. Ze zijn luidruchtig; ze kikkelen; ze reizen in bendes en hebben meestal leuke dranken, zoals bubble tea, bij zich. Maar de realiteit is, een tiener zijn kan hard zijn. De tienerjaren bren
  • Redenen waarom tweelingen en meerlingen vroeg geboren worden
    Het wordt geschat dat de helft van alle tweelingen vroeg geboren wordt, vóór 36 weken gestatie, wat bijna een maand voor de standaard 40 weken gestatie van een eenlingbaby is. Drillingen en andere hogere-orde meerlingen hebben een nog grotere kans om
  • Nannies verdienen nu 6 cijfers en wij zijn ervoor
    Nannies zijn vaak hoogopgeleid, goed getraind en werken een hectisch schema dat kan vereisen dat ze op ongewone uren op de clock staan, in andermans huis wonen, of zelfs de wereld rond reizen met de kinderen in hun opvang. Toch, ondanks al dit, zijn