Voor- en Nadelen van Ouderbetrokkenheid bij IEP
Volgens het Amerikaanse Ministerie van Onderwijs (ED) is een IEP een geïndividualiseerd onderwijsprogramma geschreven voor een student die is geëvalueerd en beoordeeld met een beperking, wat kwalificeert voor speciaal onderwijsondersteuning op school. De ED merkt ook op dat de meest effectieve IEP-programma's worden geschreven in samenwerking met ouders, leraren, schoolpersoneel en, wanneer toepasselijk, de student zelf. Om ouders op de meest effectieve manier te benutten, is het nuttig om de mogelijke voor- en nadelen van ouderbeteiligung bij de IEP te overwegen.
Voor: Snelle Herkenning van Veranderingen
Het betrekken van ouders in het IEP-proces kan directeurs en leraren vroege indicatoren geven dat veranderingen aan de IEP nodig zijn. Wanneer ouders alle componenten van de IEP begrijpen, kunnen ze de individuele voortgang van hun kind nauwer monitoren dan een leraar die verantwoordelijk is voor veel studenten. Vanwege hun individuele focus op hun kind, kunnen ouders de eersten zijn die een niet-gevulde behoefte herkennen of een teken van vooruitgang dat maximaal benut kan worden.
Nadeel: Verkeerde Perceptie van Kinders Voortgang
De intuïtie van een ouder over haar kind moet nooit genegeerd worden. Zonder formele training in speciaal onderwijsonderricht, een grondig begrip van het IEP van haar eigen kind zoals het wordt gecreëerd en periodiek aangepast, of zelfs training in educatieve testen, kan een ouder niet beoordelen of haar kind werkelijk vooruitgang boekt. Ouders kunnen verkeerd aannemen dat het kind vooruitgang boekt omdat hij correct deeltneemt aan het programma. In andere gevallen zien ze de vooruitgang niet die ze verwachten en nemen aan dat er geen is terwijl het tegenovergestelde waar is. Ze kunnen alleen een meerwaarde zijn als ze de training hebben.
Nadeel: Emotionele Vooringenomenheid Filteren
Terwijl ouders typisch de experts zijn op hun eigen kinderen, missen ze de professionele training en ervaring van leraren, therapeuten en directeurs in het aanpakken van beperkingsbehoeftes. Als een ouder te emotioneel geïnvesteerd is in zijn kind om duidelijk de noodzaak voor behandeling of specifieke typen behandeling te zien, kan hij problematische obstakels creëren. Directeurs en counselors kunnen hem helpen perspectief te krijgen op de situatie en een ondersteunende rol in het proces te vinden. Het is een delicaat evenwicht tussen professionals' en ouders' stemmen dat de beste IEP-resultaten produceert.
Voor: Vermogen om te Lobbyen voor Juiste Testen
Zoals LD Online aangeeft, kunnen evaluatiestandaard variëren per staat of schooldistrict. Sommige staten kunnen vereisen dat districts wetenschappelijk onderbouwde testen uitvoeren om vooruitgang te meten, maar steunen puur op subjectieve leeraarnemingen om te beoordelen hoe de student presteert. Als leeraarneming de enige methode is die je district gebruikt, kunnen ouders instrumentaal zijn om te helpen lobbyen voor betrouwbaardere wetenschappelijke testen. Als je school alleen leeraarneming gebruikt, vraag dan om meer tastbare wetenschappelijke testen of meetbare methodologie om de vooruitgang van je kind te evalueren.
Previous:Hoe Je Je Jeugd Herinneringen Terug te Krijgen
Next:Problemen Waar Kinderen met Fysieke Beperkingen Mee Te Maken Hebben
-
Het is tijd om voorraad te maken van zomerspeelgoed voor je kids! Ontdek deze leuke nieuwe zomerspeelgoed en spelletjes die zeker een hit zullen zijn voor speeltuin- en strandplezier. Redactienota: We weten dat opvoeden lastig kan zijn. Daarom helpen -
Een zorgverlener kiezen is een van de eerste beslissingen die je neemt na een positieve test. Een simpele manier om je zoektocht in te perken is je voor te bereiden met vragen die verder gaan dan zitten ze in mijn netwerk? en hoe dichtbij liggen ze b -
Borstvoeding is het enige voedsel dat je baby de eerste 6 maanden nodig heeft. Borstvoeding kan voortgezet worden, zelfs na het beginnen met vaste voeding, tot 12 maanden en langer. Als je overweegt kunstvoeding te gebruiken, spreek dan met je zorgv
