Levensfasen van baby tot de adolescentie

Psychologen herkennen acht levensfasen - ook wel bekend als stadia van de ontwikkeling van de persoonlijkheid - ontwikkeld door de Duitse psycholoog Erik Erikson . Hoewel Erikson sterk werd beïnvloed door Freud , afweken hij van Freud in zijn overtuiging dat het ego bestaat vanaf de geboorte en dat de persoonlijkheid stopt nooit ontwikkelen . Tussen kindertijd en adolescentie , een persoon beweegt zich door een aantal van deze levensfasen .
Kleutertijd
Degenen die met succes door deze fase voorbij wordt gezegd dat ze leren dat het leven is OK .

Blijvende vanaf de geboorte tot 18 maanden , kinderschoenen is ook wel de Oral Sensory podium. De grote nadruk ligt op positieve of negatieve invloed van de belangrijkste verzorger , met een speciale nadruk op liefdevolle aanraking . In dit stadium , het kind leert om te vertrouwen of wantrouwen van andere mensen en de wereld om hem heen .
Early Childhood
Leren om tools te gebruiken is vaak een onderdeel van de Early Childhood podium.

Early Childhood is de fase waarin een kind leert vaardigheden zoals lopen onder de knie , praten en voeden zichzelf. Van 18 maanden tot drie jaar , een kind heeft de mogelijkheid om ofwel te krijgen het gevoel van eigenwaarde en een zekere mate van autonomie door middel van aanmoediging en succes bij het verkrijgen van controle over haar lichaam en deze nieuwe vaardigheden , of - als ze beschaamd en verlegen terwijl het proberen om leren deze vaardigheden - . ze kunnen last hebben van verlammende schaamte en twijfel dat kan duren voor de rest van haar leven

Speel Age

vanaf de leeftijd van 3-5 jaar , ook wel bekend als de Play Age , een kind neemt de vaardigheden die hij geleerd in de Early Childhood podium en maakt gebruik van het initiatief in het creëren van situaties , maken van verhalen en vragen " waarom? " Echter, als natuurlijke doelen en verlangens van een kind voortdurend gedwarsboomd , kan hij schuld te ervaren in plaats van toegenomen initiatief.
School Age

Ook wel aangeduid als de Latentiefase , de Leeftijd van de school ziet kinderen in de leeftijd tussen zes en 12 de ontwikkeling van het vermogen om te leren, te creëren en realiseren van nieuwe dingen , met inbegrip van vaardigheden en kennis . Dit is een gevoel van industrie genoemd . Aangezien deze fase is zeer sociaal , kinderen van deze leeftijd het risico op het ontwikkelen van een gevoel van minderwaardigheid bij hun leeftijdsgenoten lopen ook .
Adolescentie

Hoewel de psychologische effecten van de stadia van kleutertijd via de school leeftijd afhankelijk van wat er wordt gedaan om het kind , vanaf de adolescentie op , voortgang hangt af van wat het kind doet . Adolescenten worstelen met de ontdekking van wie zij als individu in tegenstelling tot een deel van de familie van herkomst . Degenen die niet succesvol zijn in het navigeren van dit probleem in de leeftijd tussen 12 en 18 jaar zijn waarschijnlijk rol verwarring ervaren.

Previous:

Next: