• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe je kinderen leert een persbericht te schrijven

Of je opkomende journalist nu haar nieuwste limonadestand of een schoolactiviteit aankondigt, een persbericht schrijven is een geweldige manier om haar te helpen leren over schrijven. Persberichten bieden de meest basale informatie over een persoon of evenement op een oogvriendelijke manier. Terwijl je je kind leert hoe je een persbericht schrijft, leer je hem of haar elementen van stijl, woordsoorten en public relations.

Wat je nodig hebt

• Krant
• Computer met internetverbinding

Instructies

1. Praat met het kind over 'De Vijf W's' — wie, wat, waar, wanneer en waarom. Het beantwoorden van deze vijf vragen is essentieel voor het verstrekken van de juiste informatie over het evenement van je kind. Maak een lijst met informatie over het evenement van je kind, inclusief wie het sponsort, wat het evenement is, waar het plaatsvindt, wanneer en waarom.
2. Bekijk persberichten in je lokale of een landelijke krant. Alternatief, lees persberichten op internet. Terwijl je de berichten doorneemt, zoek de 'Vijf W's' in elk persbericht. Noteer die persberichten die je het meest aanspreken. Lees die samen en bespreek waarom die je specifiek interesseerden. Was de kop aantrekkelijk? Was de tekst beknopt?
3. Schrijf de kop voor je persbericht. De kop moet aantrekkelijk, beschrijvend en kort zijn, want dit is het eerste wat je lezer over je evenement te weten komt. Zorg dat de kop het evenement uitlegt op een manier die de lezer wil doorgaan. Bijvoorbeeld, 'Klein meisje verkoopt limonade' heeft niet veel aantrekkingskracht. Maar 'Lokaal meisje verzamelt geld voor weesje zeehond' legt de actie uit en moedigt de lezer aan om meer over het verhaal te weten te komen.
4. Houd je samenvatting beknopt. Na de kop, voeg een samenvatting van het evenement in een of twee zinnen toe. Zelfs als het kind over zichzelf schrijft, schrijf het hele persbericht in de derde persoon zoals hij, zij of hen. Dit moedigt een journalist aan om de informatie in het persbericht te gebruiken om een nieuwsbericht te schrijven.
5. Praat met het kind over de body van het persbericht. Hier vindt de grootste hoeveelheid informatie plaats. Voeg een gedetailleerdere uitleg van het evenement toe, inclusief wat de persoon dreef om de actie te sponsoren. Het moet ook de 'Vijf W's' informatie bevatten die je in stap 1 verzamelde. Deze sectie kan meerdere alinea's zijn, maar houd het kort genoeg zodat het hele persbericht op één pagina past. Voeg contactinformatie toe aan het einde van het persbericht zodat de journalist contact kan opnemen met jou of je kind voor meer details.
6. Moedig je kind aan het persbericht te bewerken. Controleer op spelfouten en grammatica. Strak de tekst door onnodige woorden of zinnen te verwijderen. Herinner het kind dat niemand zijn eerste concept inlevert. Zelfs ervaren journalisten nemen de tijd om hun werk te lezen en te bewerken.