Hoe kinderen dierensporen kunnen volgen

Dieren hinterlaten duidelijke sporen op de grond. Als je kind natuurkunde wil leren en hoe pootsporen te volgen, heeft hij een paar vaardigheden nodig voordat hij op sporenjacht gaat. Vroeg beginnen betekent een leven lang identificeren, volgen en tracken.

Uitrusting

Elke jonge tracker heeft uitrusting nodig. Een kindermaat rugzak vol met: dagboek, potlood, gum, liniaal, vergrootglas en dierensporenboek. Bij sporenjacht: weerbestendige kleding, waterdichte laarzen. Volwassen begeleider sterk aanbevolen: veel dieren zijn territoriaal, vooral bij hol of nest. Fles water en digitale camera ook aanbevolen.

Boeken

Je kind kan boeken lezen om vertrouwd te raken met dieren: gedrag, habitats, waar ze wonen, hoe pootsporen eruitzien. Boeken tonen ook welke dieren in jullie regio leven. 'The SAS Guide to Tracking' (Bob Carss), 'A Field Guide to Animal Tracks' (Olaus J. Murie), 'Track Pack' (Ed Gray) zijn serieus. 'Tracks in the Snow' (Wong Herbert Yee) en 'Big Tracks, Little Tracks' (Millicent E. Selsam) zijn educatief en vermakelijk.

Sporen Bestuderen

Sporen bestuderen is essentieel. Laat je verkenner zoeken op de grond: achtertuin, park, bos, natuurpad. Na verse sneeuw of lichte regen is ideaal. Zodra een spoor gevonden: teken in dagboek, meet met liniaal, noteer maten. Tel segmenten in het spoor en klauwen. Tijdens of na uitstapje: spoor opzoeken en labelen in dagboek. Bijv. kat, hond, stinkdier, hert, wilde kalkoen, eekhoorn sporen gevonden; schetsen en maten helpen identificeren.

Dierentekens

Een ander vitaal aspect: wrijfsporen en beetmerken herkennen. Na sporen vinden: omkijken naar andere tekens die aangeven welk dier het pad hinterliet. Konijnen en knaagdieren knagen lage takken met twee grote snuitertanden. Herten scheuren takjes af en laten gescheurde randen achter; konijnen bijten takjes af onder 45 graden. Mannetjesherten wrijven hun gewei aan bomen aan het einde van de zomer: zichtbaar door afgerubbelde bast. Deze tekens vertellen welk dier in de buurt rondwaait.