Quando il ritardo del linguaggio del bambino è un campanello d'allarme

C'è un'ampia gamma di sviluppo linguistico normale nei bambini piccoli e nei bambini di due anni. I bambini raggiungono i traguardi in momenti diversi, e molti fattori possono influenzare quanto o quanto chiaramente un bambino parla.

Per esempio, i bambini che vivono in una casa bilingue potrebbero impiegare un po' più tempo a diventare fluenti in entrambe le lingue (ma a lungo termine potrebbero avere abilità verbali significativamente migliori dei loro coetanei). I bambini piccoli in una famiglia con fratelli maggiori a volte parlano più tardi perché i fratelli "parlano per loro". La ricerca mostra anche che le bambine parlano prima dei bambini.

A volte, però, parlare tardi o un linguaggio poco chiaro può segnalare un ritardo di sviluppo o un problema fisico. In quei casi, il bambino potrebbe beneficiare della logopedia. Il primo passo è determinare se il linguaggio del bambino è davvero fuori target per la sua età. Consultate il pediatra del bambino ogni volta che avete una domanda o preoccupazione.

Traguardi del linguaggio

Intorno al primo compleanno, il balbettio del bambino inizia a cambiare. Mentre i piccoli cercano più duramente di imitare i suoni intorno a loro, i rumori che fanno iniziano a prendere la forma di parole vere. Nei mesi successivi, iniziano a unire le parole in frasi da bambini.

Dopo il secondo compleanno, c'è solitamente un'esplosione del vocabolario e l'uso di frasi più complesse. Usate questa lista di traguardi e segnali di possibile ritardo quando considerate se il linguaggio del vostro piccolo sta progredendo normalmente.

Da 12 a 18 mesi

A questa età, i bambini hanno una vasta gamma di suoni vocali. Probabilmente sarete in grado di riconoscere almeno una o due parole comuni, come "baba" (biberon) o "mamma". I sostantivi che, dal punto di vista del bambino, sono essenziali per la vita quotidiana sono solitamente le prime parole che padroneggiano.

A parte quelle parole chiave, il linguaggio del bambino a 12 mesi sarà per lo più limitato a suoni di balbettio. Nei sei mesi successivi, dovreste iniziare a vedere il bambino sviluppare una comunicazione più avanzata, come:

  • Provare a copiare le vostre parole
  • Imitare il botta e risposta di una vera conversazione
  • Inflexionare il linguaggio per fare una domanda (dire "Su?" quando chiede succo) o fare una richiesta (gridare "Su!" quando insiste per il succo)
  • Usare parole spontaneamente, piuttosto che solo rispondere ai suoni che fate
  • Usare una combinazione di gesti e suoni vocalizzati per comunicare

Mentre prestare attenzione alle parole o suoni che il bambino sta facendo è importante, considerate anche se il bambino può seguire semplici istruzioni che coinvolgono un passo (per esempio, "raccogli il blocco").

Da 18 a 24 mesi

Continua a esserci un'ampia gamma di normalità nelle abilità verbali durante questo periodo di sviluppo. La personalità e le circostanze del bambino possono giocare un ruolo in quante parole sentite e quanto spesso. In media, però, quando il bambino compie due anni, potete aspettarvi i seguenti traguardi:

  • Aggiungere sempre più parole al vocabolario
  • Formare frasi di due parole, anche se non saranno grammaticalmente corrette ("no vai", "libro leggi")
  • Usare parole per identificare immagini in un libro o nell'ambiente circostante
  • Nominare parti del corpo e animali e a volte fare versi animali ("muuu" per mucca)

È ancora importante notare quanto bene il bambino è in grado di comprendere ciò che dite. Rispondono quando fate domande? Riescono a seguire semplici comandi a due passi a due anni?

Da 2 a 3 anni

Tra i due e i tre anni è solitamente quando i genitori vedono un'esplosione nel linguaggio e nelle abilità verbali dei bambini. Si dice spesso che il vocabolario di un bambino cresca a 200 o più parole durante questo tempo. Alcuni dei traguardi da cercare quest'anno includono:

  • Dire più parole e acquisire nuove parole regolarmente
  • Combinare tre o più parole in frasi (che possono ancora essere grammaticalmente goffe)
  • Iniziare a identificare colori, forme e concetti, come più o meno e grande versus piccolo
  • Cantare filastrocche e canzoni o ripetere storie da libri che avete letto spesso insieme
  • Iniziare a esprimere sentimenti con parole ("io fame", "Marco triste")

Il numero totale di parole che il bambino impara durante questo tempo è meno importante di un aumento costante del numero di parole che inizia a usare settimana dopo settimana.

A questa età, è ancora comune che persone fuori dalla famiglia immediata o dall'assistente non capiscano il bambino quanto voi. Nel prossimo anno, il linguaggio del bambino dovrebbe diventare sempre più chiaro. Se siete preoccupati per il linguaggio del bambino, parlate con il pediatra delle cause dei ritardi del linguaggio e dei modi in cui potete supportare lo sviluppo linguistico a casa.

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