Sviluppo sociale di un 2 -Year - Old
All'età di 2 , bambini stanno subendo cambiamenti rapidi e sviluppo . Capacità motorie di un bambino , come la capacità di camminare su e giù per le scale , stanno migliorando , come lo sono le sue capacità sensoriali e cognitive , e lui sta diventando sempre più interessati all'esplorazione . Le abilità sociali sono anche migliorando e diventando più sofisticati ogni giorno .
Lingua
All'età di 2 , vocabolario aumenta di un bambino a diverse centinaia di parole e frasi diventano più complessi , spesso costituito da due a tre parole . Secondo Joyce Powell e Charles Smith della Rete Nazionale per la Cura dei bambini , i bambini di questa età cominciano a fare domande - circa la posizione di un oggetto , per esempio - e desideri espressi e sentimenti . Inoltre iniziano a praticare ronzio e cantare .
Interaction
Anche se la maggior parte di 2 anni godono di interagire con altri bambini , che sono più propensi a giocare con gli altri che con loro . Pur condividendo il loro spazio , non può essere un problema , potrebbe essere un altro anno prima di sentirsi comode giocattoli di condivisione e di altri oggetti . Imitando il comportamento degli altri , come i genitori e gli altri bambini , comunemente si verifica a questa età , anche.
Behavior
Nota come le " terribili due , " questa età può essere una sfida per i genitori . Regressione , la transizione tra il desiderio di essere trattato come un bambino e bambino di età superiore , si verifica spesso a questa età e che spesso può essere il risultato di cambiamenti dell'ambiente di routine o del bambino , come ad esempio un nuovo bambino in famiglia . I bambini all'età di 2 spesso agiscono molto possessivo verso un genitore o un caregiver , visualizzando la gelosia e la persistenza quando non stanno ricevendo attenzione .
Emozioni
A 2 anni di età , la maggior parte dei bambini visualizzare un crescente desiderio di essere indipendenti . Anche se è possibile che questo si traduce in un minor numero di casi di ansia di separazione , può lasciare i bambini frustrati e arrabbiati , quando non sono in grado di esprimere pienamente se stessi o completare un'attività indipendente . Questo porta spesso a temperare bizze e la distruzione dei giocattoli o altri oggetti . Al contrario , i più piccoli sono sempre affettuosi e talvolta spesso offrono abbraccio spontaneo e baci di coloro che li circondano .
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