I Tre Stili Genitoriali di Ann Roe
È abbastanza ovvio che l'ambiente in cui sei cresciuto può influenzare come pensi e ti comporti da adulta — ma la psicologa e ricercatrice del 20° secolo Anne Roe andò un passo oltre. Attraverso i suoi studi su artisti, scienziati e membri di tribù native americane negli anni '40 e '50, Roe sviluppò una teoria di "Scelta e Sviluppo della Carriera", che teorizzava che gli stili genitoriali e i bisogni psicologici di un bambino possono influenzare le carriere tra cui una persona sceglie da adulta. Roe divise le relazioni tra genitore e figlio in tre categorie, con sei sottocategorie.
Concentrazione Emotiva sul Bambino
Lo stile genitoriale di Concentrazione Emotiva di Roe poteva manifestarsi come un genitore caldo e indulgente che Roe considerava "iperprotettivo". Poteva anche indicare un genitore che spinge un bambino a essere un alto realizzatore, in uno stile genitoriale che Roe definiva "iper-esigente".
Evitamento del Bambino
Lo stile genitoriale di Evitamento di Roe era diviso in due categorie: "rifiutante" e "trascurante". Il tipo di genitore "rifiutante" può essere eccessivamente critico verso il bambino, o può essere meschino, ostile o freddo. Nel frattempo il genitore "trascurante" offre poco o nessun affetto e si preoccupa poco per i bisogni fondamentali del bambino.
Accettazione del Bambino
Il terzo stile genitoriale di Roe, lo stile di Accettazione, era anche diviso in due categorie: "accettazione casuale" e "accettazione amorevole". Il genitore casualmente accettante, secondo Roe, avrebbe regole limitate, sarebbe indulgente e un po' accettante del bambino. Il genitore con "accettazione amorevole", d'altra parte, mostrerebbe calore, amore e sarebbe felice di aiutare il bambino.
Come Ciò Si Ricollega all'Occupazione
Le teorie di Roe si basavano pesantemente sulla "Gerarchia dei Bisogni" di Abraham Maslow, un'ipotesi che afferma che le persone cercheranno di soddisfare i loro bisogni in ordine di importanza. Roe credeva che quando i bisogni di un bambino non erano soddisfatti durante gli anni dell'infanzia, il bambino avrebbe o dimenticato quei bisogni, o li avrebbe usati come motivatori nella scelta di una carriera. Negli anni '50, Roe credeva che i bambini che avevano sperimentato stili genitoriali di accettazione amorevole, iperprotezione o iper-esigenza avrebbero scelto carriere nell'intrattenimento, servizi, cultura o altri campi legati alle persone. I bambini che avevano sperimentato accettazione casuale, trascuratezza o rifiuto emotivo sarebbero gravitati verso campi scientifici o altri campi non legati alle persone.
Critiche
Roe adottò successivamente una prospettiva più completa su ciò che determina le scelte di carriera, tenendo conto che ogni genitore in una famiglia a due genitori può avere uno stile diverso. Scienziati e psicologi oggi hanno opinioni miste sulla validità delle teorie di Roe, e i suoi critici tendono ad concordare che ulteriori studi empirici sarebbero necessari per validare le sue affermazioni. Altri ricercatori hanno notato che fattori come lo status socioeconomico dovrebbero essere presi in considerazione.
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