Critiche maturazione teoria del Gesell

La maturazione Theory di Gesell è uno dei tanti teorie circa l'infanzia di sviluppo cognitivo . La teoria è stata postulata dal pediatra americano Arnold Gesell . In sintesi , si afferma che il primo sviluppo è guidato da ereditarietà . Influenze esterne causare deviazioni minori, ma questi non avranno più di un effetto sullo sviluppo del bambino come sua genetica . Gesell credeva che un calendario preciso potrebbe essere fissato per la crescita di quasi tutti i bambini .
Nurture vs. Nature

Lo psicologo svizzero Jean Piaget , un contemporaneo di Gesell , ha proposto una visione alternativa e opposti . Piaget credeva che un bambino è influenzato dal suo ambiente più che la sua predisposizione genetica . Al contrario di Gesell , il modello di Piaget dice che un bambino i cui genitori passare più tempo con lui rischia di adottare specifici sviluppi sociali e personali a un ritmo più veloce . Mentre Piaget e Gesell avevano opinioni opposte sullo sviluppo del bambino , entrambi sono considerati importanti contributi al campo di studi .
Formal Education

Spesso Gesell è criticato per non aver preso l'educazione nella sua teoria . Simile al concetto di nutrimento che interessano lo sviluppo di un bambino , l'educazione può avere un notevole impatto . L'educazione formale pone i bambini all'interno di un contesto sociale ma anche di dare loro le informazioni che normalmente non incontrare . A causa di questo , il tasso di sviluppo è aumentata . Alcuni psicologi infantili considerano l'istruzione a far parte della teoria di Piaget , anche se Piaget non commenta mai direttamente sulla formazione , unico ambiente .
Lunghezza dello Sviluppo

Psicoanalista Erik Erikson e pediatra Benjamin Spock stese un modello che ha sfidato Gesell . Erikson e Spock modello tiene molto di più di un focus sullo sviluppo emotivo e coperto molto di più della vita del bambino di Gesell di . Il modello di Gesell di sviluppo durato soltanto fino a quando il bambino aveva cinque anni . Erikson e Spock presentato un modello a cinque fasi , che è durata negli anni dell'adolescenza . Poiché il modello di Gesell non colmare il divario tra l'adolescenza e l'età adulta , non può essere considerato completo . A differenza del modello di Gesell , il modello Erickson /Spock è molto breve e non va nella stessa profondità di settimana in settimana.
Emmotional Development

Entrambi i modelli di Gessel e Piaget di concentrarsi su motore e lo sviluppo intellettuale . Quasi ignorano completamente lo sviluppo emotivo del bambino . La visione più moderna sullo sviluppo del bambino sposata da Erikson e Spock comprende crescita emotiva e si intreccia con Gessel e di modelli di Piaget . Attualmente , nessuna teoria si maturazione ha soddisfatto tutte le diverse angolazioni che vanno nella complessa idea di sviluppo infantile . Tuttavia , la maturazione Theory Gesell è durato un bel po 'lungo e non fornire qualche informazione in profondità l'argomento .

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