Il problema di etichettatura bambini

Etichette può avere un impatto permanente sui bambini . Durante gli anni della formazione , un bambino sta costruendo la sua immagine di sé imparando quello che è bravo e come gli altri lo vedono . Un bambino credere a quello che i suoi genitori gli dicono , ed egli interiorizza i messaggi i suoi genitori lo danno . Imparare a sviluppare l'autostima del bambino utilizzando un linguaggio positivo può fare la differenza tra un bambino con una buona immagine di sé e di un bambino con una scarsa immagine di sé .
Come Etichette Hurt

L'assegnazione di un etichetta negativa di un bambino danni lei a causa del modo in cui i bambini imparano da l'età di 3 a 10 , secondo il dottor Neill Neill . Un bambino in questa fascia di età accetta qualunque cosa i suoi genitori dicono senza dubbio , e lei basa la sua visione del mondo totalmente sulle parole e le opinioni dei suoi genitori . Se il suo genitore dice qualcosa scortesi o dannose per lei, quel bambino interiorizza e accetta , come dato di fatto , quello che dice che il suo genitore .
Etichettatura in
Scuola

A scuola , uno studente non può ottenere servizi speciali di istruzione senza la scuola prima di assegnare un'etichetta a lei. Le difficoltà associate a questa pratica sono molti, non ultimo dei quali è che un'etichetta sottopone lo studente a determinati stereotipi associati con l'etichetta . Gli insegnanti possono essere meno tollerante di comportamento scorretto di un bambino quando sanno etichetta di uno studente . Lo studente può verificare vergogna o senso di colpa a causa del disturbo di apprendimento e per l'etichetta .

Etichette che definiscono

Un bambino può essere diagnosticato con una varietà di comportamento o disturbi di salute , e non può dissociarsi da tali etichette . Un bambino con ADHD o asma impara a convivere con queste condizioni e in grado di affrontare con loro , ma purtroppo , spesso impara a identificarsi da queste etichette . Secondo il consigliere Kid , i genitori di un bambino e la famiglia allargata del bambino può aiutare , concentrandosi su tratti caratteriali positivi del bambino e punti di forza , invece di soffermarsi sulla condizione del bambino .
Lasciando Etichette dietro

Alcune etichette accadere solo perché un bambino e il suo genitore possono avere diverse personalità e il genitore non comprendere la personalità del bambino , secondo HealthyChildren.org . Uno stato genitori bambino ha un " difficile " temperamento può essere molto energica rispetto ai suoi genitori di cui -back . I genitori possono imparare a scegliere parole positive per descrivere la disposizione del loro bambino . E 'responsabilità degli adulti di modificare il suo stile genitoriale per soddisfare personalità del bambino , aiutando il bambino a capire quali comportamenti sono socialmente e pubblicamente accettabile .

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