Esplorare la storia:la mia attività sulla sequenza temporale della vita

Esplorazione della cronologia:attività della cronologia della mia vita

Una delle cose più difficili da comprendere per un bambino della storia è che prima o poi tutti quegli eventi storici erano presenti. Per non parlare del fatto che all'epoca le persone probabilmente non sapevano che stavano facendo la storia! Anche tuo figlio ha una storia segnata da eventi importanti. Fare una cronologia della mia vita può aiutarla a vedere che, anche nella sua breve vita, ha realizzato grandi cose.

Tieni presente che i bambini che sono stati adottati a volte possono trovare delle scadenze personali impegnative, ma puoi adattare l'attività per renderla più facile. Invece di iniziare dalla nascita, usa i termini più generali di "passato" e "presente". "Il tuo bambino può scegliere quali eventi sono significativi nella sua storia personale senza la pressione di conoscere i dettagli del tempo prima dell'adozione.

Abilità praticate

  • Sequenziamento
  • Prospettiva storica
  • Scrittura espositiva

Di cosa hai bisogno

  • Rotolo di carta lungo (o molti pezzi di carta legati insieme per creare un pezzo) lungo circa 10 piedi
  • Matita
  • Segnalini
  • Forbici
  • Nastro
  • Carte indice
  • Righello
  • Immagini di tuo figlio nel corso della sua vita

Cosa fare

1. Dai a tuo figlio un mucchio di schede e dille che la aiuterai a pensare ad alcuni degli eventi più memorabili o importanti della sua vita. Chiedile di scrivere la sua data di nascita sulla prima scheda. Se ricordi che giorno della settimana era, diglielo e chiedile di aggiungere anche quelle informazioni alla scheda. Questa sarà la sua carta di partenza, che può etichettare con "Sono nata!" o una dichiarazione simile.
2. Chiedile di pensare ad altri eventi importanti o grandi della sua vita, come quando sono nati i suoi fratelli, il suo primo giorno di scuola, la sua prima vacanza in famiglia o qualsiasi altra cosa che si distingue in la sua mente. Per ora non importa se gli eventi siano in ordine o meno.
3. Aiutala a farsi strada fino al presente, scrivendo ogni evento su una scheda separata con una breve descrizione dell'evento.
4. Quando ha finito, chiedile di appoggiare le schede sul pavimento o su un altro grande piano di lavoro. Chiedile di mettere in sequenza gli eventi da sinistra a destra, iniziando dal giorno in cui è nata e lavorando fino ad oggi. Potrebbe essere difficile per tuo figlio ricordare esattamente quando si è verificato un evento. Per eseguire correttamente la sequenza, potrebbe aver bisogno del tuo aiuto per identificare quando si è verificato un evento. Una volta che ha queste informazioni, chiedile di aggiungerle alla carta e ricordarle che quando esegue la sequenza, deve prestare attenzione al mese, oltre che all'anno.
5. Una volta che le carte sono disposte in linea , aiuta tuo figlio a esaminare vecchie foto per trovarne una che corrisponda a ciascun evento. Se non riesci a trovarne uno, non preoccuparti troppo. Può sempre disegnare un'immagine per illustrare l'evento.
6. Raccogli le carte e le immagini in una pila, tenendole in ordine cronologico.
7. Appoggia il lungo pezzo di carta orizzontalmente su una superficie rigida e piana piano di lavoro. Aiuta tuo figlio a usare un righello e una matita per tracciare una linea orizzontale al centro del foglio.
8. Partendo dal lato sinistro del foglio, chiedi a tuo figlio di disegnare una linea verticale di 1 pollice verso l'alto dalla linea centrale a segna il giorno in cui è nata. Mostrale come scrivere la data sopra quella riga e una breve descrizione del giorno o dell'evento.
9. Spostala fino alla fine del foglio e chiedile di fare un 1" linea verticale verso l'alto per segnare oggi. Invitale a scrivere la data sopra la riga, la sua età e un po' di se stessa in questo momento.
10. Metti le schede in sequenza tra queste due date e chiedi a tuo figlio di tracciare una riga per ciascuna. Assicurati che scriva la data e una descrizione di ogni evento "storico".
11. Aiutala ad abbinare e posizionare le immagini nei punti corretti sotto la linea orizzontale. Incolla le immagini in posizione.
12. Dai a tuo figlio dei pennarelli per tracciare le informazioni che ha già scritto o per decorare la sua sequenza temporale.


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