Esplorare la storia: attività "La linea del tempo della mia vita"

Esplorare la storia: attività "La linea del tempo della mia vita"

Una delle cose più difficili per un bambino da afferrare sulla storia è che, in un momento o nell'altro, tutti quegli eventi storici erano il presente. Per non parlare del fatto che, all'epoca, le persone probabilmente non sapevano di stare facendo la storia! Anche tuo figlio ha una storia segnata da eventi importanti. Creare una "Linea del tempo della mia vita" può aiutarlo a vedere che, anche nella sua breve vita, ha realizzato grandi cose.

Tieni presente che i bambini adottati possono trovare a volte le linee del tempo personali impegnative, ma puoi adattare l'attività per renderla più facile. Invece di iniziare dalla nascita, usa i termini più generali di "passato" e "presente". Tuo figlio può scegliere quali eventi sono significativi nella sua storia personale senza la pressione di conoscere i dettagli del periodo prima dell'adozione.

Abilità esercitate

  • Sequenziazione
  • Prospettiva storica
  • Scrittura espositiva

Cosa serve

  • Rotolo di carta lungo (o molti fogli incollati insieme per crearne uno) lungo circa 3 metri
  • Matita
  • Pennarelli
  • Forbici
  • Nastro adesivo
  • Cartoncini
  • Righello
  • Foto di tuo figlio durante la sua vita

Cosa fare

  1. Dai a tuo figlio un mazzo di cartoncini e digli che lo aiuterai a pensare ad alcuni degli eventi più memorabili o importanti della sua vita. Chiedigli di scrivere la sua data di nascita sul primo cartoncino. Se ricordi che giorno della settimana era, dillo e faglielo aggiungere. Questa sarà la sua carta di partenza, che potrà etichettare con "Sono nato!" o una frase simile.
  2. Chiedigli di pensare ad altri eventi importanti o grandi della sua vita, come la nascita di fratelli, il primo giorno di scuola, la prima vacanza in famiglia, o qualsiasi altra cosa che gli rimanga impressa. Per ora non importa se gli eventi sono in ordine.
  3. Aiutalo ad arrivare fino al presente, scrivendo ogni evento su un cartoncino separato con una breve descrizione.
  4. Quando ha finito, chiedigli di disporre i cartoncini sul pavimento o su un'altra grande superficie di lavoro. Fagli sequenziare gli eventi da sinistra a destra, partendo dal giorno in cui è nato e arrivando al presente. Potrebbe essere difficile per tuo figlio ricordare esattamente quando è avvenuto un evento. Per sequenziare correttamente, potrebbe aver bisogno del tuo aiuto per identificare quando è successo. Una volta che ha quell'informazione, fagliela aggiungere alla carta e ricordagli che quando sequenzia deve fare attenzione al mese, oltre che all'anno.
  5. Una volta che le carte sono disposte in fila, aiuta tuo figlio a sfogliare le vecchie foto per trovarne una che corrisponda a ogni evento. Se non ne trovi una, non preoccuparti troppo. Può sempre disegnare un'immagine per illustrare l'evento.
  6. Raccogli le carte e le foto in una pila, mantenendole in ordine cronologico.
  7. Stendi il lungo foglio di carta orizzontalmente su una superficie dura e piana. Aiuta tuo figlio a usare un righello e una matita per tracciare una linea orizzontale al centro del foglio.
  8. Partendo dal lato sinistro del foglio, fai disegnare a tuo figlio una linea verticale di 2,5 cm verso l'alto dalla linea centrale per segnare il giorno in cui è nato. Mostragli come scrivere la data sopra quella linea e una breve descrizione del giorno o evento.
  9. Portalo all'estremità destra del foglio e fagli fare una linea verticale di 2,5 cm verso l'alto per segnare oggi. Fagli scrivere la data sopra la linea, la sua età e qualcosa su di lui adesso.
  10. Metti i cartoncini sequenziati tra quelle due date e chiedi a tuo figlio di fare una linea per ciascuno. Assicurati che scriva la data e una descrizione di ogni evento "storico".
  11. Aiutalo ad abbinare e posizionare le foto nei punti corretti sotto la linea orizzontale. Incolla le foto al loro posto.
  12. Dai a tuo figlio dei pennarelli per ricalcare le informazioni che ha già scritto o per decorare la sua linea del tempo.

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