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Un sistema di feedback efficace per i bambini

Tutti i bambini hanno bisogno di feedback, sia positivo che negativo. Il feedback arriva in molte forme per i bambini, come lodi dai genitori, disciplina per scelte povere o osservare le reazioni degli altri al loro comportamento. È necessario che i bambini ricevano feedback efficace per imparare e crescere. Usare un sistema per dare al bambino feedback positivo può aiutarlo a sviluppare un sano senso di autostima e un desiderio di raggiungere i suoi obiettivi.

Premiate i suoi sforzi

Studi hanno dimostrato che quando i genitori notano gli sforzi del bambino piuttosto che le qualità personali, aiuta i bambini a capire che il lavoro duro è importante e migliora la loro persistenza in compiti sfidanti, secondo l'Università di Chicago. Offrire lodi che si concentrano sulle caratteristiche del bambino, come "Sei un bambino grande" o "Sei così intelligente", lo porta a credere che le sue abilità siano fisse, e quando presentato con una sfida, potrebbe non performare bene. Invece, fate notare quando ha lavorato sodo per ottenere qualcosa o quando ha dato il massimo, nonostante il risultato. Concentratevi su offrire ricompense per tali sforzi, come mettere un adesivo su una tabella o una biglia in un barattolo ogni volta che notate che lavora sodo. Poi, quando la tabella o il barattolo è pieno, può riscattarli per un premio speciale. Quando i genitori lodano il lavoro duro dei bambini piccoli, mostravano approcci positivi alle sfide cinque anni dopo perché erano stati insegnati che potevano avere successo con lo sforzo.

Stabilite un obiettivo

Il feedback efficace dovrebbe essere correlato a un obiettivo che il bambino si pone e a come sta performando nel lavorare verso quell'obiettivo, secondo un articolo in "Educational Leadership". Quando offrite feedback al bambino, dovrebbe essere chiaro qual è l'obiettivo. Se non sa qual è l'obiettivo, non può ottenere feedback utile su di esso. Tabelle visive e liste sono utili quando si stabilisce un obiettivo per il comportamento o compito sfidante. Ad esempio, se volete che tenga la camera pulita, fate una tabella che descrive come può guadagnare una ricompensa. Stabilite l'obiettivo di avere la camera riordinata ogni sera per una settimana, e poi potrà guadagnare qualcosa di speciale, come qualche minuto extra di tempo di gioco. Siate chiari su cosa vi aspettate e perché è importante, dicendo cose come: "Sei responsabile per tenere la tua camera pulita. I vestiti sporchi dovrebbero essere nel cesto e i giocattoli messi via".

Siate specifici

Quando offrite lodi generiche come "Bravo" o "È fantastico", i bambini possono sentire che non siete sinceri, e non sanno specificamente cosa era "fantastico" di ciò che hanno fatto. Offrite feedback più specifico sulla sua performance come: "Bel tiro. Ti sei ricordato di estendere bene le braccia", o "È stato davvero gentile da parte tua condividere il tuo giocattolo preferito con tua sorella". Quando usate un sistema di ricompensa, stabilite esatte aspettative su come può guadagnare adesivi o gettoni e anche come possono essere tolti. Quando il bambino fa un errore, cercate di non concentrarvi su cosa ha fatto di sbagliato. Invece, può essere più efficace spiegare come potrebbe migliorare la prossima volta ed essere specifici su cosa vi aspettate. Ad esempio: "Questa volta non guadagni una biglia nel barattolo. Ricorda di seguire le istruzioni la prima volta che chiedo così puoi guadagnarne una".

Siate onesti

Il bambino ha bisogno di molto feedback positivo da voi, ma c'è anche un momento per feedback negativo. Senza, il bambino non può mai imparare dai suoi errori. Mentre feedback positivo e lodi aumentano la fiducia mentre acquisisce una nuova abilità, feedback negativo può aiutarlo a migliorare una volta che è più a suo agio. Indicare errori in modo gentile e informativo è necessario a volte, secondo "Psychology Today". Ad esempio, quando lavorate sui fatti matematici con il bambino, separare un mucchio di flashcard che non ha risposto correttamente può aiutarlo a vedere su cosa deve lavorare. Ditegli che ha lavorato sodo e lodatelo per quelle che sapeva, ma poi indicate dove ha fatto errori. Quando è consapevole di cosa deve fare per migliorare, potete celebrare meglio il miglioramento quando lo fa.