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Self- Concept & amp ; Self- Esteem nei bambini

La promozione di un concetto di sé sano e autostima nei bambini è importante per il successo scolastico e la vita del bambino . Concetto di sé e l'autostima sono spesso usati come sinonimi se hanno significati diversi . Concetto di sé è la percezione del bambino dei suoi punti di forza e di debolezza per quanto riguarda un'attività o un talento specifico . L'autostima si basa su quanto lei stessa rispetta nel suo complesso , e che il concetto comprende la felicità e la soddisfazione nella vita in generale . Concetto di sé e l'autostima nei bambini inizia come neonati . Ad esempio , quando un bambino rotola finalmente finita dopo decine di tentativi , è la sua insegna un atteggiamento " can- do" .
Influenza Parental

Un bambino impara inizialmente il suo concetto di sé dai suoi genitori , e la influenza dei suoi genitori non si dichiari come egli età . I genitori hanno bisogno di sostegno e di amore il loro bambino e persistentemente fornire un feedback positivo e di incoraggiamento . I genitori devono essere sincero quando lodare perché sarà in grado di dire se non è venuta dal cuore . I genitori hanno bisogno di creare un ambiente sicuro e amorevole casa e insegnare con l'esempio . I bambini provenienti da famiglie abusive o con i genitori che hanno una bassa autostima spesso soffriranno con problemi di autostima .
Influence Scuola

Le figure di autorità e colleghi influenzano l'autostima di un bambino . Per esempio, se un insegnante annuncia il fallimento di grado di una ragazza ad alta voce o chiede costantemente le sue domande che lei non è in grado di rispondere , si può finalmente sentire come se lei non può fare nulla di destra . Oltre al imbarazzo durante la lezione , gli altri bambini possono in ridicolo la sua . Un bambino può sentirsi isolato e solo se lui o lei che è l'ultimo scelto per una squadra o se nessuno vuole giocare con lui o lei durante la ricreazione . Barzellette su peso , etnia o il modo in cui un bambino legge in classe svalutano concetto di sé del chjild . Da elementari fino al liceo , di un bambino di auto- concetto cambiamenti dovuti all'influenza dei pari .
Etichette

Mettere le etichette su un bambino può avere un impatto negativo sulla sua concetto di sé e l'autostima . Per esempio dicendogli che è stupido , pigro , un cantante scadente o un povero atleta , gli fa credere che non è abbastanza buono . Etichette di salute come l'essere asmatico o ADHD dato a un bambino lo fa identificare con quella etichetta e può influenzare il modo in adulti e bambini lo trattano . Per costruire un concetto di sé sano ha bisogno di sapere che uno dei problemi di salute non definisce tutto il suo essere , lo stesso con i nomi altri lo chiamano . Aiutarlo a identificarsi con i tratti positivi della sua personalità .
Behavior

I bambini con bassa autostima spesso parlano negativamente di se stessi , sono ricoverati e hanno una bassa tolleranza verso gli altri . Essi possono vedere una temporanea battuta d'arresto come un fallimento permanente . I bambini con bassa autostima o esagerate possono diventare bulli . Possono attaccar briga con i fratelli e diventare insolente di autorità . D'altra parte , un bambino con una sana autostima gode interagire con gli altri , è comodo in contesti sociali e prende decisioni in modo indipendente . Si accetta per quello che è , riconoscendo i suoi punti di forza e le sue debolezze . Di fronte a una sfida , egli cerca soluzioni con un senso di ottimismo .