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Come promuovere le abilità sociali in un bambino di 2 anni

Lo sviluppo sociale di un bambino di 2 anni comprende come il bambino interagisce e va d'accordo con gli altri. Queste abilità sociali non accadono senza sforzo, perché i bambini piccoli hanno bisogno di aiuto per rendersi conto che gli altri hanno preferenze, sentimenti e desideri. Un piccolo ha bisogno di guida e coaching genitoriale continui per imparare a giocare con i coetanei e connettersi positivamente con gli altri.

Istruzioni

1. Comprendete il comportamento tipico di un bambino di 2 anni per avere aspettative realistiche. Un bambino di 2 anni di solito manca di forti abilità sociali, consiglia il sito American Academy of Pediatrics HealthyChildren.org. Il vostro piccolo probabilmente mostra un po' di egoismo e difficoltà a condividere. I bambini di questa età mancano anche di abilità empatiche, non capendo come gli altri possano sentirsi e pensare. La maggior parte dei bambini di 2 anni lotta anche con l'autocontrollo, quindi è importante supervisionare attentamente le interazioni per prevenire problemi.

2. Interagite con vostro figlio in modo responsivo, amorevole e costante per fornire una base per costruire abilità sociali. Anche se il vostro bambino di 2 anni probabilmente fatica a volte nell'interazione con i coetanei, potete avere un forte impatto sul suo sviluppo sociale, suggeriscono le professoresse associate Jacquelyn Mize e Ellen Abell dell'Auburn University. Man mano che il bambino sperimenta le vostre cure amorevoli e la guida positiva, dovrebbe sviluppare una visione positiva del mondo e delle relazioni che può sviluppare con gli altri.

3. Praticate le abilità sociali dando al vostro piccolo ampie opportunità di gioco. Giocare con gli altri aiuta un bambino piccolo a imparare abilità per andare d'accordo con gli altri e risolvere conflitti. Inizialmente, un bambino di 2 anni giocherà accanto ai coetanei – noto come "gioco parallelo". Con opportunità di gioco continue, alla fine un bambino imparerà a giocare con i coetanei, afferma il sito Georgia Department of Early Care and Learning Bright Start. Queste opportunità di gioco aiuteranno vostro figlio a sviluppare sensibilità verso gli altri e autocontrollo per regolare sentimenti e azioni.

4. Coinvolgete vostro figlio in una varietà di attività diverse per fornirle opportunità di interazione. L'iscrizione alla scuola materna può offrire ricche opportunità di interazione con coetanei e insegnanti. L'asilo nido può anche essere un modo efficace per un bambino di sperimentare opportunità di gioco e interazione con coetanei e altri caregiver. Nell'ambiente domestico, potreste partecipare a gruppi di gioco, programmi di lettura in biblioteca o classi istruttive come ginnastica o danza. Spesso, il tempo trascorso nella comunità, come giocare al parco o al parco giochi, fornirà al piccolo opportunità di giocare con i coetanei.

5. Osservate opportunità per fornire al vostro piccolo feedback positivo e lode, suggerisce il sito Millard Public Schools. Per esempio, se vedete vostro figlio condividere volontariamente con un altro bambino o tenersi per mano con un coetaneo in modo amichevole, richiamate l'attenzione su queste interazioni positive. Potreste dire: "Ho visto un'ottima condivisione con quel bambino. L'ha reso davvero felice!" Se notate errori, correggete vostro figlio rapidamente spiegando l'errore e reindirizzandolo. Potreste dire: "Penso che Joshua stia giocando con il camion ora. Troviamo qualcos'altro da fare mentre aspetti."