Come si sviluppano le abilità percettive e motorie nei neonati e nei bambini piccoli
Durante lo sviluppo del bambino, le abilità percettive e motorie lavorano insieme per permettere a neonati e bambini piccoli di ricevere informazioni dall'ambiente e organizzarle, interpretarle e processarle. Esperienze sensoriali che incoraggiano i bambini ad ascoltare, guardare, toccare, sentire, gattonare, saltare e ballare in risposta a stimoli ambientali promuovono la salute e la crescita delle abilità percettive e motorie.
Segnali ambientali
Un bambino impara a riconoscere le voci dei suoi genitori, la loro lingua madre e persino le sigle dei loro sitcom preferiti mentre è ancora nel grembo materno. Questi sono i primi segnali uditivi di un bambino. Man mano che il bambino cresce, userà le sue abilità visive e uditive in via di sviluppo per riconoscere diversi suoni, immagini, odori, sapori e comportamenti e associarli accuratamente a persone, oggetti e risultati. Quando un bambino entra nella fase dei primi passi, la sua mobilità crescente, consapevolezza cognitiva e curiosità gli permettono di esplorare e percepire segnali ambientali in modi nuovi e vari, portando a una consapevolezza sempre più ampia di se stesso, degli altri e del suo ambiente.
Esperienze tattili
L'abilità motoria del neonato di tendere la mano, esplorare e afferrare oggetti con le mani gli fornisce un'abbondanza di stimoli sensoriali che favoriscono percezione e consapevolezza. Un bambino impara, ad esempio, il concetto di "morbido" mentre accarezza delicatamente la sua coperta preferita e anticipa il familiare suono del sonaglio mentre lo scuote e lo batte. I bambini piccoli sono capaci di percepire esperienze sensoriali tattili attraverso abilità motorie in termini sempre più complessi. Quando un bambino piccolo attiva un pulsante su un giocattolo elettronico, sguazza nella vasca o batte un piolo di legno con un martello, per esempio, impara ad anticipare sequenze, prevedere risultati e comprendere causa ed effetto.
Coordinazione motoria
La capacità di un bambino di rotolarsi, stare seduto senza supporto e mangiare cibi con le dita sono tutti dimostrativi della sua capacità in via di sviluppo di coordinare i movimenti muscolari basati su informazioni che ha elaborato sul suo ambiente — la sua percezione di distanze, dimensioni e conseguenze, per esempio. Man mano che un bambino continua a rafforzare e coordinare i suoi muscoli grossolani e fini, è in grado di eseguire compiti fisici con maggiore accuratezza, precisione e percezione. Durante i mesi finali dell'infanzia e gli anni dei primi passi, un bambino imparerà infine a gattonare, camminare, manipolare piccoli oggetti e comunicare verbalmente grazie allo sviluppo di abilità motorie e percettive.
Promuovere lo sviluppo
Neonati e bambini piccoli imparano e si sviluppano principalmente attraverso il gioco. Fornisci a tuo figlio opportunità per lo sviluppo di abilità motorie e percettive con esperienze e attività che promuovano l'uso dei suoi muscoli e sensi. Incoraggia il tuo neonato a passare le mani su diversi tessuti e texture, e fornisci attività di ascolto e visione con giocattoli e giochi musicali. Dai a un bambino piccolo molto tempo per giocare all'aperto su attrezzature da parco giochi, impegnarsi in attività artistiche e artigianali, e giocare con giocattoli che dimostrano causa ed effetto. Sii paziente con tuo figlio mentre tenta di completare nuovi compiti e sfide.
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