Come insegnare ai bambini a raccontare una barzelletta
Raccontare barzellette non è solo divertente per i bambini, ma offre numerosi benefici educativi. I bambini imparano abilità linguistiche e comunicative, appropriatezza sociale e trucchi letterari come la pausa drammatica. Se per alcuni raccontare una barzelletta è naturale e intuitivo, per altri è un'abilità che si impara, ma in ogni caso può essere un'esperienza piacevole per l'insegnante, i bambini e gli ascoltatori.
Formato
Proprio come una storia, le barzellette hanno un inizio, una parte centrale e una fine. I bambini dovrebbero cercare questi elementi in alcuni esempi per identificarne le parti. Le barzellette seguono spesso un formato a tre righe, dove la terza riga è la battuta finale. Se la barzelletta supera le tre righe, è spesso troppo lunga e verbosa e non mantiene l'attenzione del pubblico. Imparare il formato delle barzellette comuni e la lunghezza attesa aiuta a renderle efficaci.
Velocità e volume della voce
Ai bambini si dovrebbe insegnare a parlare con voce chiara a un ritmo normale. Se gli ascoltatori non sentono la barzelletta o se viene raccontata così velocemente che è difficile cogliere le parole, la barzelletta sarà inefficace. Fai esercitare i bambini davanti a uno specchio o registrali mentre raccontano la barzelletta per vedere se viene bene. Questa importante abilità darà ai bambini strumenti per future occasioni di public speaking e aiuterà a costruire la loro fiducia.
Ritmo
Il ritmo di una barzelletta è il modo in cui viene impostata e il tempismo della battuta finale. Ogni narratore ha il proprio ritmo e il modo migliore per far sì che i bambini lo trovino è farli esercitare a raccontare barzellette. Dai un feedback quando qualcosa richiede troppo tempo o suona goffo e falli riprovare. Alla fine, i bambini troveranno il loro ritmo e racconteranno le loro barzellette con successo e sicurezza.
Materiale
Trovare o scrivere il materiale è uno degli aspetti più impegnativi del raccontare barzellette. Se i bambini stanno lavorando su una performance più lunga, fagli ordinare le barzellette per ritmo e argomento. Le barzellette devono essere appropriate all'età. Mentre una barzelletta volgare potrebbe essere popolare e ricevere una stanza piena di risate da un adulto, la stessa barzelletta da un bambino non riceverebbe la stessa risposta. Pianificare materiale appropriato e coinvolgente per il pubblico è una parte importante del raccontare barzellette che va considerata quando si insegna al bambino.
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