Kisgyermek fejlődési mérföldkövek korszakok szerint

A fejlődési mérföldkövek kategóriái

A „fejlődési mérföldkövek” egy készletet jelentenek a készségekből és viselkedésmintákból, amiket a baba és kisgyermek növekedése során megfigyelhetünk.

Általában négy kategóriába esnek:

  • Fizikai (motoros): mozgás, nagy és kis izomcsoportok használata (grossz és finom motorika).
  • Társadalmi és érzelmi: a gyerek saját és mások érzéseinek felismerése és válaszadása.
  • Kognitív: új készségek megtanulása, egyre absztraktebb fogalmak megértése.
  • Kommunikációs: nyelvfejlődés, verbális készségek, a nyelv megértése.

Fontos: minden gyerek saját tempójában fejlődik, van egy „normális fejlődés” tartománya. A gyermekorvos bizonyos korok körüli időablakokban várja a készségek elsajátítását.

Nincs ok a szülőknek, hogy túlságosan foglalkozzanak a pontos korral – de ha aggódsz, beszélj a gyermekorvossal.

A fejlettségi késedelmek felismerése lehetővé teszi a korai beavatkozást (fizioterápia, logopédia stb.), ami segít a gyereknek felzárkózni az iskolakezdés előtt.

Íme egy mintavétel a különböző korszakokban várható mérföldkövekről:

12 hónapos kor

Társadalmi-érzelmi: Továbbra anya/apa a kedvenc, idegenekkel félnek, sírnak, ha elmennek. Örömmel játszanak egyszerű játékokat (patty cake, kukucs).

Nyelv: Még csak kevés szót mond (anyu, apu), de sokkal többet értenek, és követik az egyszerű utasításokat.

Kognitív: A játékaik kutatásra mennek: dobálják, dobolják a játékokat, hogy megértsék. A „látványból kivétel = elfelejtés” már nem működik – ha elrejted, megemlékszik.

Mozgás/fizikai: Néhány már gyalogol, de nem mindenki. 1 évnél a legtöbb ülni tud saját magáról, feláll támasztva, és „kruzozik” (bútorok mentén gyalogol).

18 hónapos kor

Társadalmi-érzelmi: Anyu/apu még mindig a kedvencek, sok szeretetet mutatnak a gondoskodók iránt. Folytatódik a ragaszkodás. Az „idegen félelem” teljesen normális. Megmutatják, mit szeretnének vagy mi érdekli őket.

Nyelv/kommunikáció: Szókincs bővül, 18 hónapig ~12+ szót tudnak. Kétszavas mondatok is előfordulnak. Egyszerű utasításokat követnek: „gyűjtsd fel a pastelleket”.

Kognitív: Játékban showing make-believe (látszatjáték): pl. etetnek egy bábát. Utánozzák a szülők házimunkáját (söpörés).

Mozgás/fizikai: Folyamatos mozgás. Önálló gyaloglás, futás, lépcsó lefelé. Segítenek az öltözésben. Próbálkoznak kanállal, és pohárból isznak (némi öntöddel).

2 éves kor

Társadalmi-érzelmi: Társadalmasabb, függetlenebb. Még nem játszanak *velük* más gyerekek, de más gyerekek láta élveztetik. 2 év = a dühöngések kezdete a frusztráció, fáradtság, éhség kifejezésére.

Nyelv/kommunikáció: 3–4 szavas mondatok. Tudnak ~50 szót, naponta újakat tanulnak. Figyelj a saját beszédedre – a gyerek nemi időponban ismételheti.

Kognitív: Kreatívabb játék: történetek, játékok kitalálása. Tárgyak rendezése forma/szín szerint. Két lépéses utasítások: „Tedd a játékokat a kosárba.”

Mozgás/fizikai: Futás, mászás, dobás, rúgás – grossz motorika teljes lórá. Tollat/ceruzát tartva vonalakat, köröket másolnak.

3 éves kor

Társadalmi-érzelmi: A kisebb kisgyerekek „párhuzamos játékot” játszanak (mellettünk, de nem *vele*). 3 évnél ez változik: saját kapcsolatokat alakítanak a társakkal (hallod a barátokról az óvodából), megtanulják a megosztást, együttműködést.

Nyelv/kommunikáció: Szószedet már párszáz szó, boldogan beszélgetnek. 3+ lépéses utasítások is megértettek (ha kedvük van). Térbeli fogalmak: bent, rajta, alatt stb.

Kognitív: Játék sokkal kreatívabb: kis puzzle-ok, játékok működésének kitalálása, látszatjáték, kockaépítés. A dühöngések folytatódnak – válasz a „nem megy a saját akarat”-ra.

Mozgás/fizikai: Már nem „toddle” (remegő gyaloglás). Hosszabb távok futása, mászás, talán kerékpár kergetése. Rajzolnak – még csak karcolás is lehet, de elmondják, mit ábrázol.

  • Minden nanynak szerződésre van szüksége – és íme, mi legyen a tiedben
    Amikor új munkát kezdesz nanyként, lehet, hogy szóbeli vagy kézfogásos megállapodással egyeztetted a munkavégzési feltételeket.畢竟, jó kapcsolatot akarsz kiépíteni ezzel a családdal, és egy formális szerződés aláírásának kérése kellemetlennek tűnhet.
  • Borotvakrém betűk
    Borotvakrém betűk Íme egy tapintásos módszer, hogy a kis gyereked megismerje a betűket és szavakat! Mi kell hozzá: Habos borotvakrém Sütőtepsi Mit kell tenni: 1. Kenj egy kis borotvakrémet a sütőtepsira. 2. Add időt a gyerekednek, hogy kísérletezzen
  • Hogyan alakítsunk ki lefekvési rutinot a kisgyermeknek
    Lehet, hogy leesett a próbált és bevált baba alvási rutinjáról, vagy az éjszakák mindig kicsit véletlenszerűnek érezték a családját. Melyik úton is, a kisgyermek lefekvési rutinjának kialakítása segít felkészíteni az alvásra, mínusz (a legtöbb) a küz