Büntetés és kisgyermekek: mi nem működik
Büntetés és kisgyermekek: mi nem működik
Milyen büntetések alkalmasak egyéves gyerekre? Nézzük meg két stratégiát, ami nem működik jól a kis kisgyermekekkel:
- A kizárás (a gyermek elválasztása a helyszínétől és az körülményektől a rossz viselkedése miatt, egy speciálisan kijelölt "kizárási székbe" helyezésével) hatékonyabban működik az idősebb gyerekeknél, mint a korai kisgyermekeknél. A gyermeked valószínűleg nem szeret egy helyben ülni másodpercnél hosszabb ideig. Ez a kizárást nagyon nehézé teszi az érvényesítésre. Ha mégis megpróbálod a kizárást, és a gyermeked feláll a székről, óvatosan de határozottan tedd vissza a székre – vagy hagyd figyelmen kívül, amíg megpróbálja megkapni a figyelmed. Menned a dolgod, amíg a kizárás tart (az általános szabály: életévként egy perc). Amikor a kizárás véget ér, emlékeztess a gyermekedre, miért tetted a kizárásba.
- A verés vagy megütés a gyermeked – például hogy abbahagya a mások megbántását – semmilyen logikát nem jelent. Helyezd magad az egyéves gyermeked helyébe, és próbáld meg kitalálni a logikát a szemért-szem punishment mögött: Nem szoríthatok, mert fájdalmat okozok az embereknek, ezért te megütesz és megbántasz. Várj, ez nem lehet igaz. Nincs logikája.
Ha a célod, hogy a korai kisgyermekedet a "jó" viselkedés felé tereld, és a "rossz" viselkedéstől eltereld, sem a kizárás, sem a verés nem fogja megtenni. Valójában az egyéves gyerek bármilyen büntetésből nagyon keveset tanul. A kisgyermeked nem igazán értelmezi a büntetés fogalmát a nemelfogadható viselkedésért. Nem tudja még összekapcsolni a saját cselekvéseit a te reakcióiddal.
Mivel a gyermeked ebben a korban éppen most kezdi megérteni (ha egyáltalán) az ok-okozati összefüggéseket vagy a cselekvés-következmény kapcsolatát, nincs értelme fenyegetni, megverni, vagy az élvezetek/vonások elvonásával büntetni. A kisgyermeked nem fogja ezeket a büntetéseket a saját cselekvéseinek következményének látni. Azt fogja hinni, hogy te injust, tetszőleges és kegyetlen vagy. Ilyen büntetések nem tanítanak meg semmit sem, mert a következő alkalommal, amikor hasonló helyzet merül fel, már rég elfelejtette, hogy megbüntették ugyanazért. Tehát a büntetés semmilyen pozitív hatással nem lesz az egyéves gyermekedre.
A medálé másik oldalán: nincs értelme vesztegetni vagy végződtetni a gyermekeddel, hogy jól viselkedjen. A gyermeked nem tud ígéreteket tartani vagy megállapodásokat tiszteletben tartani. Mi az ígéret az egyéves gyermekednek? Az, hogy "rendben" mond mindennek, amit mondsz, hogy megkapja, amit akar. De a kisgyermek szóbeli beleegyezésének nem jelenti azt, hogy aztán betartja a vállalását – vagy akár megértette, hogy bármilyen ígéretet tett. Még ha meg is teszi, amikor ideje betartani az ígéretet, nem fogja emlékezni, hogy ígért valami.
Az ígéretek megtörése azonban nem eseti erkölcsi hibázás a kisgyermeknek. A gyermekednek még nincs képessége ígéreteket tenni és tartani. Egy megállapodásban való beleegyezéskor a kisgyermeknek nem volt célja a megtévesztés. A gyermeked nem azt akarta, hogy megcsaljon. Csak azt akarta, hogy add meg, amit akar, vagy hagyj csinálni, amit akar. És a beleegyezés az egyetlen útnak tűnt, hogy megkapja, amit akart.
-
Ellentétben a Karácsonnyal, Hanukkával, Húsvéttal és Halloweenval, a St. Patrick nap, legalábbis az amerikai értelemben, az egyik olyan felnőttkedvelő ünnep. (Vádoljuk a zöldre festett sört és az ír kocsmák felkutatását.) De ha egyszerűen csak zöldbe
-
A torkod hátulján, messze van a manduláid – egy a jobb, egy a bal oldalon. Azok a 테스트ed fertőzésellenes rendszerének részei, hogy ne betegezzél. De mi történik, ha ezek a fertőzésellenesek megfertőződnek? Akkor mandulagyulladásod (tonsillitis) van (e
-
Kapott egy emaileket egy lánytól, Lesley-től: Kíváncsi vagyok a szüléstervekről való véleményedre, és hogy te írtad-e a gyerekeidhez. Ha igen, mit tartalmazott, és betartotta-e a kórház vagy szülőház a kéréseidet? Ez egy jó kérdés, Lesley. Megkérdezt





