• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Rossz szokások azonosítása óvodásoknál: Mikor kell beavatkozni?

Rossz szokások azonosítása óvodásoknál: Mikor kell beavatkozni?

Ez a cikk a rossz szokásokra összpontosít, nem a rossz viselkedésre, mert a viselkedés, ami zavar, csak akkor válik igazi problémává, ha szokássá válik. Minden óvodás viselkedik úgy, hogy a szülők bárcsak ne, legalább alkalmanként. A te gyereked sem lesz kivétel. De még ha mennyire is elutasítod a gyereked viselkedésének bizonyos aspektusait, csak akkor kell igazán aggódni, ha az állandóvá válik.

Mielőtt bármilyen hosszúságú utat beállnál az egyik szokás megtöréséhez, nézz át hosszan a viselkedést – és magadat is:

• Miért találod ennyire elutasíthatónak a viselkedést?
• Valóban ennyire eltér ez a viselkedés más, ugyanolyan korú gyerekektől?
• Valóban van-e irányítása a gyerekednek ebben a korban a viselkedés felett?
• Károsítja-e az óvodásodat, ha továbbra is így viselkedik?
• Milyen pozitív haszonnal jár, ha van, a szokásból a gyerekednek?
• Mit kínálhatsz cserébe azért a haszonért, amit a gyereked felad ezzel a szokással?

A rossz szokások a néző szemében vannak. Kísértésedre lehet, hogy bizonyos aspektusokat „rossz szokásnak” definiálsz. De valóságban azok kevésbé lehetnek, mint a tipikus óvodás viselkedési mintái, amiket te zavarónak, irritálónak, vagy még undorítónak találsz. Tény. Bár az óvodások nagyszerű öröm és boldogság forrásai lehetnek, valóságban elég fájdalmasak is. legtöbb 3-4 éves természetszerinti rendetlen, gondatlan, és zajos. Azonnali elégedettséget követelnek, három perc múlva elfelejtik, mit mondtál, és óriási időt igényelnek tőled. Szerencsére soha, soha nem tűnnek el. De érdemelnek-e ezek a tipikus óvodás viselkedések a „rossz szokás” címkét? Mind attól függ, ki címkézi meg.

Ha a gyereked viselkedésének és a saját hozzáállásod vizsgálata után még mindig valami rossz szokásnak tűnik, akkor komolyan kell venni.

Kerüld automatikusan elutasítani a rossz szokást, mint egy „fázis”, amin a gyereked átmegy. Egyes szokások orvosi okokból eredhetnek (pl. ágyazás, ami hólyag rendellenességből származhat). Ha így van, minél előbb kideríted és kezeled, annál jobb. Más problémás viselkedési minták nem szűnnek meg, ha figyelmen kívül hagyod őket. És amíg vársz a fázis végére, a gyereked szenvedhet olyan következményeket, amik sokkal tovább tartanak, mint a viselkedés itself. A gyereked kizárhatja más gyerekek – és az óvónők, a gondozók, és más felnőtt is. És te is kizárhatod más szülők által, akik felelősségteltek tartanak a gyereked rossz szokásaiért.

Kinek a hibája ugye?

Amit mások mondanak, ne vedd magadra a hibát a gyereked rossz szokásaiért. A rossz szokások nem feltétlenül a szülők hibája – sem teljesen, sem részben. Sem nem várhatsz el, hogy minden rossz szokást egyedül megóhajts. A tartós problémás viselkedések, amik eltérnek más, ugyanolyan korú óvodásoktól, a legjobb a gyermekorvosoddal való megbeszélés. Lehet, hogy kiderül, hogy a probléma szakmai figyelmet igényel, de lehet, hogy – a meglepetésedre – kiderül, hogy a gyereked teljesen „normális”.

Kerüld a gyereked vádolását a rossz szokásokért. A rossz szokások,畢竟, csak szokások. A legtöbbüknek az eredet a tudatos szándék tartománya kívül van. Az óvodások rossz szokásai a késleltetett fejlődésből, a szülői hibákból, az érzelmi traumákból vagy konfliktusokból, vagy valamilyen fiziológiai okból származhatnak. De ritkán, ha valaha, a gyerek vindiktív vagy tudatos manipulációs kísérletéből. Az óvodások egyszerűen nem ennyire számítógépesek.

A magad, a gyereked, vagy bárki más vádolásának kísérletei nem segítenek a probléma megoldásában. És a büntetés kitétele egy zavaró szokásért nem igazán támadja meg a viselkedés gyökérét. Helyette próbáld meg a pozitív megerősítést használni az óvodás viselkedésmintáinak megváltoztatására. Inkább, mint a kudarcokért szidalmaznod vagy megbüntetnöd a gyerekedet, koncentrálj a sikereinek dicsérésére és jutalmazására.