• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Pszichés készenlét és motoros készségek a wc-képzéshez

Minden szülő ismeri a rutinot: a baba anyatejet vagy keveréket kap, aztán azonnal cserélik a pelenkát az étkezés után. Néha a vizeletelválasztás annyira gyors, mintha a tej az egyik végén be, a másikon pedig rögtön a pelenkában jelent meg. Ez a nemönkéntes élvezeti folyamat azért történik, mert a baba emésztőrendszere még nem teljesen érett.

Míg a vizelet betölti a baba hüvelyét és az uretarán keresztül válik el, a széklet a vastagbélben gyűlik és a végbélen keresztül kerül ki, ugyanúgy, mint felnőtteknél, a babák még nem tudják irányítani az áramlást tartó kör alakú sfinkterizmokat. Amikor a baba gyomra telepedik az étkezés közben és több folyadékat vezet a hüvelybe, a sfinkterek automatikusan ellazulnak, és a vizelet vagy széklet엘vezeti folyamat bekövetkezik.

Amíg ez a folyamat nemönkéntes marad – legalább 18 hónapos korig a legtöbb esetben –, a baba nem tudja tudatosan elhalasztani az élvezetet. Ha a megfelelő időben a bácsira ültetik, ürül belőle, de nem tudja szándékosan kivárni a bácsit, így nem lehet teljesen wc-képes.

A szükséglet érzete

Körülbelül az első születésnapja körül a gyerek elsőként felismeri a tele végbél vagy hüvely érzését, ami jelezni látszik az élvezet igényét. Sok esetben a gyerek a viselkedésével mutatja a tudatosságát: guggolás és nyögés széklet előtt, vagy a pelenka behúzása vizelet igényénél.

Bár még nem tudja elhalasztani az érzett funkciót, jó dolog megerősíteni a belső telítettség érzete és a kiszabadulás vagy vizeletelválasztás actus közötti kapcsolatot. Amikor látja, hogy élvezeti, kommentáljon semleges hangnemben: „Upsz, úgy tűnik, jön a kaka [vagy pipi]. Érzed, ami történik?”

Miután elkövette vagy megnedveste a pelenkát, cserélje meg azonnal, hogy megerősítse: a széklet és a vizelet eltávolítása a testből és eldobása. Nincs szükség negatív megjegyzésre ezen a természeti folyamaton (a piszok vagy zajos szavak csak rosszul érezettetnek teszik a gyereket), de pozitív dolgokat mondhat arról, mennyire jó és tiszta érzés lenni.

A célja, hogy megerősítse a gyermeke „kell menni” érzését, hogy felépíthesse rá ezt a megértést, amikor az idő elérkezik, és ösztönözze, hogy a wc-képzést kívánatos képességnek lássa.

Motoros készségek

A fiziológiai fejlődés mellett a gyermek motoros készségeinek is el kell jutniuk egy bizonyos érettségi szinthez, hogy könnyedén elkezdhesse a wc-képzést.

A gyaloglás képessége (kb. 12 hónapos kortól) nyilvánvaló előny a bácsihoz sietésben. A gyaloglás tanulásának korai hónapjaiban a gyerek ezzel az új készséggel való foglalkozása valószínűleg kevés energiát hagy a bácsi kísérletezésére. Ahogy azonban jobban magabiztosra válik a két lábán való mozgásban (kb. 18-24 hónapos korában), érdeklődni kezdhet más „felnőtt” készségek iránt.

A többi nagymotoros és finommotoros készség fokozatos javulása, ami általában 18 hónapos kor körül kezdődik, támogatja a gyerek ruházatának hatékonyabb kezelését, és olyan tevékenységekbe bevonását, amelyek elég ideig tartóztatják a bácsin, hogy sikeresen élvezhessen.

Ösztönözheti ezeket a fejlődéseket azzal, hogy megtanítja az öltözést és felöltözést, gondoskodik arról, hogy a ruházata könnyen levehető, és kínálja a képcsarnok könyveket, játékokat vagy ceruzákat és papírt a várakozás idejére a széklet bekövetkezéséig. Az összes új készség elsajátítása a kisgyerekek önbizalmát is nagyban növeli – a bizalom, ami jól jön, amikor a wc-képzés kihívásával találkoznak.