Wc-képzési regresszió
„A lányunk nagy haladást mutatott a wc-képzésben az első két hétben. De mikor elindult az új óvodában, olyan volt, mintha mindent elfelejtett volna, amit tanult. Soha nem jelezte a felügyelőknek, ha wc-re kellett mennie. Naponta egy-két balesete volt az óvodában, és a hétvégén otthon is. Amikor megpróbáltunk vele beszélni róla, csak üresen nézett ránk, mintha nem tudná, miről beszélünk, vagy futott el, és játszott.”
Felnőttekként szoktunk új készségeknek állandó tempóban megszerzéséhez és a megtanultak megtartásához. A kisgyerekeknél azonban a tanulás gyakran függ a más területű fejlődéstől. Gyakran hirtelen ugrásokban haladnak, amelyek szünetekkel változnak, amikor látszólag kevés a fejlődés. Idoára a gyerek akár vissza is léphet a tanulásában – azaz elvesztheti a közelben szerzett készségeket, sőt, néhány lépéssel hátrébb kerülhet a tanulási folyamatban.
Regresszió: fizikai okok kizárása
A wc-képzés során bekövetkező regresszió – a gyerek hirtelen elhanyagolása a bácsi gyakorlatnak, folyamatos „csepegés” vagy más balesetek, vagy a pelluszka-visszatérés vágya – meglepő és félelmetes lehet azoknak a szülőknek, akik hiszik, hogy befejezték a folyamatot.
Az első reakciód ilyenkor az legyen, hogy a gyermekorvosod vizsgálja meg, hogy a ok nem fizikai. A regresszió néha fertőzésre vagy más, orvosi kezelést igénylő rendellenességre utalhat. Ha a orvosi okok kizárásra kerültek, a gyermeked valószínűleg csak válaszol a legutóbbi környezeti változásra vagy az életében bekövetkező egyéb stresszforrásra, az egyetlen módon, ahogy tud.
Mi okozhat regressziót a wc-képzésben?
A kisgyerekeknél gyakori wc-képzési regresszió okai:
- Gyermekfelügyeleti rutin változás – pl. új óvónő, vagy óvoda/bolcsőde kezdete
- Az anya terhessége vagy egy új testvér születése
- A gyermek vagy egy családtag súlyos betegsége
- Egy közeli haláleset
- Szülői párkapcsolati konfliktus vagy válás
- Közelgő vagy legutóbbi költözés új otthonba
- Szekrekedés/fájdalmas székletvétel
- Húgyúti fertőzés
- Egyéb orvosi problémák
A nagy események – még ha boldogok is – valós kihívást jelenthetnek a kisgyerekeknek, akik még küzdönnek a saját személyes rutinjaik elsajátításával. Ugyanúgy, ahogy te leállíthatod a diétádat vagy edzésedet a munkahelyi nehéz időszakban, a gyermekednek is szünetre lehet szüksége a wc-képzésből, az új otthoni helyzethez való alkalmazkodáshoz. Loin attól, hogy érzelmi problémát jelezne, a regresszió valójában egészséges mód lehet a gyereknek az érzelmi igények kielégítésére akkor, az élet überwältigőnek tűnik.
Tippek a wc-képzési regresszió kezelésére
Amikor a regressziós viselkedésre reagálsz a képzési folyamat során, összpontosíts a következő lépésekre, hogy segíts a gyermekednek visszajutni a helyes útra.
Azonosítsd a problémát. Van-e jó ok a gyermeked regressziójára, pl. új testvér vagy más környezeti változás? Mennyire is beszédes a kisgyermeked vagy óvodása, gyerekek ebben a korban gyakran nem tudják kifejezni, mit éreznek. Ha az ok nem tiszta, vedd fel a kapcsolatot a gyermekorvosoddal, hogy kizárd, van-e fizikai ok a regressziónak, pl. székrekedés.
Ha nincs fizikai ok, tudasd a gyermekeddel, hogy megfigyelted a viselkedésváltozást – hogy elhagyta a bácsi használatát, sok balesete volt az óvodában, vagy a pelluszka-visszatérésről beszélt. Kérdezd meg, miért lehet ez – mert a bácsi most egy új fürdőszobában van az új otthonban, mert az óvodai wc ijesztő, vagy mert az új bátyjuk pelluszkázik, és most sok figyelmet kap? Hallgassd meg a válaszát, és segíts megpróbálni kommunikálni a zavaró eseményeket és az érzéseket róluk.
Tedd, amit tudsz a probléma megoldásához. Ha vannak gyakorlati lépések, amikkel enyhítheted a gyermeked szorongását, tedd meg őket minél hamarrab. Szervezz egy speciális egyedüli időt a gyermekeddel (az új testvér nélkül), kíséred az óvodába, hogy beszélj a gondozókkal, hogyan segíthetik a gyermeked wc-szokásainak fenntartásában, vagy keretezd a bácsit az új otthonban a régi otthonból ismert tárgyakkal. Kérd meg a gyermekedet is, hogy van-e ötlete, hogyan javíthatná a helyzetét. Segítsd, hogy „birtoklja” a problémát és a megoldást, így aktívabb szerepet vállal a javításban.
Légy egyértelmű az elvárásaiddal. Különösen a kisebb gyerekeknél ezek az elvárások nagyrészt nem verbálisak. Legyen a bácsi könnyen elérhető, pl., és ültesd rájuk azokat az időpontokat, amikor szerinted valószínűbb, hogy menniuk kell. A nagyobb gyereknek tudasd, hogy teljesen megbízol benne, hogy sikerülni fog, és a bácsira vizelezni. Támogasd pozitív megerősítéssel, beleértve az öleléseket és dicséretet, a matricákat a naptáron, és egy felvillanó bátorító beszédet, amíg küzd a helyreállásért.
Szünet a wc-képzésből
Ha a gyermeked regressziója hónapokig tart, meg kell kérdezned magadtól, hogy készen volt-e valójában a teljes nappali képzésre. Nincs kár abban, ha javaslod, hogy a bácsit félretéved egy ideig, ha ez nyilvánvaló megkönnyebbülés lenne a gyermekednek. De ez kivétel az általános szabály alól, hogy a előrehaladás – bár fokozatosan – általában a legjobb.
Mennyi ideig tart a wc-képzési regresszió?
Még ha meg is riadtató a regresszió a szülőknek, általában nem tart sokáig. Sok esetben a gyerek ott folytatja a wc-képzést, ahol abbahagyta, néhány nap vagy hét múlva.
További információ
- Éjszakai vizelet: 3 gyakori ok és mit tehet a család
- Érzelmi kérdések és wc-képzés
- A megfelelő kor a wc-képzéshez
-
Bár idén nem engedhetjük meg a nyári utazást, sok olcsó, de szórakoztató nyári program létezik az egész család számára. Íme néhány ötlet. Piknik a kertben Válassz egy fát a kertben, teríts le egy köpenyt, és piknikezz! Készíts citromlémont, és merü
-
Amikor Mel Watts 8 éves lánya, Ivie, megsebezte az érzéseit egy iskolai barát, aki azt mondta, hogy kövér, a kislány tanára kreatív megoldást talált. Kérte Ivie-t és a barátját, hogy írjanak egy levelet, amiben mindent megírnak, amit egymásnak mondan
-
Kérd meg bármelyik anyatejes anyukát, és azt mondja: Az anyatejesítés (közvélemény előtt) nem könnyű. Legyen szíves skromót vagy teljesen laza: az anyatejesítés otthon kivül kicsit kényes lehet. (Dicséret az összes bolyongó, könnyen elterelődő baba n





