Személyes felelősség Tevékenységek Teens

Teens vágyik a függetlenségét , jön , hogy egy fiatal felnőtt . Mégis , a gyermek igényeinek segítsék a fejlődő a felelősségérzet , hogy ezt a szabadságot igényel . Mielőtt ad az , hogy a tini vágya, hogy úgy viselkednek, mint egy felnőtt , néhány személyes felelősséget tevékenységek annak érdekében, hogy segítsen neki megérteni, hogy mit jelent valójában a lejáratkor .
Tartani pontszámot a Chores

a tini a család tagja , a " majdnem felnőtt " aki készen áll a pitching és segítettem . Házimunkát segíthet a tini tanulni a hazai készségek szüksége lesz , ha ő elhagyta a fészket . Ahelyett, hogy mindent megtesz érte , próbálja meg a házimunkát score board tevékenységet . Írd le a korosztálynak megfelelő házimunkát egy krétával vagy fehér tábla . Add pontokat , amelyek kapcsolatban vannak az egyes házimunka, például 10 pontot tervezés és költségvetés vacsora, nyolc pont a porszívózás , öt pont a lehajtható saját mosoda és három pont az elszámolási és tisztítása ételek étkezés után . Adjon meg egy pontot cél , és hozzon létre egy " díjat " elérésére is . A nyeremény nem kell nagy vásárlás . Te is kiterjeszti a hétvégén kijárási egy fél órát , vagy adjon neki juttatást bónusz . Ő tudja vállalni a felelősséget , hogy nem a házimunkát , vagy sem . Ha ő úgy dönt, ki a tevékenységet , ő nem fog a díjat .
Készíts egy erős és gyenge List

önérvényesítő része a személyes felelősség . Az a képesség , hogy szóljanak, a saját nevében - ahelyett, hogy arra kéri, hogy ezt - azt mutatja, hogy a tini egyre érett fiatal felnőtt . Mielőtt bármit is egyértelműen kiállnak magáról, tudnia kell, hogy saját erősségeit és gyengeségeit . Például a tini tanár azt mondja, ő nem szedhetik kitüntetéssel English jövőre, de a tini tudja, hogy ő tudja kezelni a munkát , és azt akarja, hogy támogassa a saját nevében . A tini lehet próbálni egy listát tevékenységben kiemelni a személyes erősségek és gyengeségek részeként tanulás, hogyan kell felelősséget vállalni a saját egyetemi jövőjére . Ő tudja, hogy két oszlop , és írni pozitív és negatív pontokat róla képességeit . Ahelyett, hogy csak írásban " jó " és " rossz, " ő kell gondolni, milyen tulajdonságokat segít neki esetén . Ez a tevékenység is segít a tini egyre felelős a saját akciók . Amikor felsorolja a " gyengeségeit , " Szüksége lesz hibák beismerése ő is tette .
Megnevezés említésre méltó példa

Közéleti példákat a tini követni - , vagy sem . Segítség a gyermek felismeri , hogy mit jelent a pozitív példakép . Azonosítása helyett ezek a példaképek a tini , segítsen neki kritikusan gondolkodni, és találja meg a saját méltó számok . Kérdezze meg tini hogy fésülje át a jelenlegi hírek vagy inkább egyes történeti kutatás találni néhány jól ismert embereket , akik elfogadták felelősséget tetteikért , és egy pár , akik nem. Például tudott kutatni híreket , hogy részletesen kiemelkedő üzleti figura , aki tulajdonában fel sikkasztott pénzt .
Szerepjáték a következményei

Teens gyakran úgy érzik , hogy következmények mérsékelt ő viselkedésüket Ami a személyes felelősséget , állítja egy 2007-es tanulmány a " Journal of Student Jóléti . " A tini még kellene egy kis segítség , azonban felismerni a hatása , hogy ezek a következmények is . Hozzunk létre egy szerepjáték forgatókönyv, amelyben Ön és tini játssza el a szituációban, személyes felelősséget . Például , lehet játszani a szerepét egy tini és a gyermek is szerepet játszhatnak a munkáltató . Akkor mutasd meg neki a következményeit , mivel nem veszi a személyes felelősség úgy tesz, mintha nem jelenik meg a munkát . Mivel a munkáltató , meg kell magyarázni , hogy a következmények meg .

Previous:

Next: