Dolgozó szülők gyerekeinek szociális és érzelmi fejlődése

50-60 évvel ezelőtt ritkább volt, hogy a család mindkét szülője dolgozzon. Ma a kisgyerekek anyáinak több mint felére munka van a otthonon kívül, az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia (AAP) szerint. Az AAP megjegyezi, hogy nincs tudományos bizonyíték arra, hogy a gyerekek károsodnak, ha mindkét szülő dolgozik.

Gyermekfelügyelet és megosztott felelősségek

Bár azt várnád, hogy a dolgozó anyák gyerekei óvodába járnának, az AAP megjegyezi, hogy a 3-5 éves gyerekek többsége óvodába vagy bölcsődébe jár, függetlenül attól, hogy a szülők dolgoznak-e. A háztartásban felmerülő egyéb feladatok, beleértve a gyermekneveltést, nagyobb valószínűséggel mindkét szülő feladata, ha mindkettő dolgozik otthonon kívül. Ezek a megosztott felelősségek lehetővé teszik a gyerekek számára a partneri szerepkör modelljét látni, és a gyerekek is vállalhatnak felelősséget a segítségnyújtásban. Problémák merülhetnek fel, ha pénzügyi, munkai vagy házi felelősségekről van vita, vagy ha az egyik szülő akar dolgozni, de nem talál munkát. Az eredményül kapott konfliktusok hatással lehetnek a gyerekekre, hogy fenyegetetten vagy bizonytalanul érezzék magukat, az AAP szerint.

Az első év

Amikor az anyák az élet első évében dolgoznak, lehetnek negatív hatások a kognitív fejlődésre, a „Meeting Children's Needs When Parents Work” című tanulmány szerint, amit Jane Waldfogel írta, a Wisconsin Egyetem kiadásában. Waldfogel a Columbia Egyetem szociális munka és közügyi professzora. Viselkedési problémák is előfordulhatnak bizonyos gyerekeknél. A gondozó felelősségtudata – legyen az a szülő, egy rokona vagy valaki más – látszik a kulcsfontosságú tényező abban, hogyan fejlőnek a nagyon kicsi gyerekek, ha mindkét szülő dolgozik az élet első évében. A gyerekfelügyelet minősége és a szülői interakciók minősége továbbra is a döntő tényező a kimenetelben, ahogy a gyerekek öregszenek, Waldfogel szerint.

Függetlenség

Amikor a dolgozó szülők stresszel vannak a munkahelyen vagy otthon, vagy ha hosszú órákat dolgoznak, az AAP szerint a gyerekek elhanyagoltnak érezhetik magukat. A szülők a stresszüket a gyerekekre is ráerőltetheti, ami negatív hatással lehet. Az AAP azonban megemlíti, hogy ha a gyerekeket rendszeresen valaki más gondozza, nem a szülő, akkor függetlenebbé válhatnak. Egy kiváló minőségű gyerekfelügyeleti program a gyerekeket olyan élményekhez is vezet, amelyek intellektuálisan és szociálisan is felkészítik az iskolára. A The Economist 2011. júliusi cikke szerint egy 19 000 háztartást vizsgáló tanulmány azt találta, hogy a gyerekek valószínűbbé válnak a viselkedési problémákra, ha az anyáik hosszabb ideig otthon maradnak. Ha azonban más tényezőket, mint a szocioekonomikus statusz, is figyelembe veszik, a hatás a lányoknál jobban nyilvánvaló, mint a fiúknál.

Ahogy a gyerekek felnőnek

Egy kutatás a gyerekek kognitív, szociális és érzelmi fejlődéséről, amikor az anyáik az élet első évében dolgoztak, a 2010-es Monographs of the Society for Research in Child Development folyóiratban jelent meg. A gyerekeket 3 év, 4,5 év és az első osztályban értékelték. Amikor az anyák teljes munkaidőben dolgoztak a gyerek életének első 12 hónapjában, a kognitív fejlődés néhány mércéje negatívan hatott. Részmunkaidőszakú anyai foglalkoztatásnál nem volt korreláció. Bár a tanulmány nem talált bizonyítékot a szociális és érzelmi fejlődési problémákra, ha az anyák teljes munkaidőben dolgoztak az első évben, néhány gyerek viselkedési problémákkal küzdött 4,5 évkor vagy az első osztályban.

Previous:

Next: