Hogyan rendezzük a gyerekek iskolai dolgait

Jelöljön ki egy területet az otthonban az iskolához kapcsolódó tárgyak összegyűjtésére, mint hátizsákok, kabátok és papírok. Akasszon fel akasztókat, vagy adjon minden gyereknek egy tartályt, ahol a dolgokat elrakhatják, így mindig van hely a hátizsákoknak és kabátoknak, ami csökkenti az esélyt, hogy a padlón végzik. Adjon egy kosarat az engedélyezési lapok, az iskola közlemények és az oktatók jegyzetei gyűjtéséhez. Adjon még egy kosarat a gyerekek osztályozott feladatai gyűjtéséhez.

Kérje meg a gyerekeket, hogy pakolják ki a hátizsákjaikat, mikor hazajönnek az iskolából. Emlékeztesse őket, hogy a tételeket, amiket Önnek látnia kell, a kosarba tegyék, az osztályozott feladatokat a másik kosárba, takarítsák ki a szemetet, és vegyék ki az ebéd dobozjaikat. Legyen szabály, hogy a hátizsák és a kabát azonnal az akasztóra vagy a tartályba kerüljön.

Hozzon létre egy házi feladat állomást minden gyerekének, javasolja Donna Goldberg, a „A szervezett diák” szerzője. Helyezzen ceruzákat, tollakat, radírgumikak, vaskos pastellfestékeket és más szükséges kellékeket. Ha minden egy helyen van, a gyerekek leülhetnek, és rögtön elindulhatnak a házi feladatokkal, anélkül, hogy 15 percet töltenének egy ceruza keresésével.

Fordítson néhány percet minden este a következő napra való felkészülésre. Kérje meg a gyerekeket, hogy a visszahozandó dolgokat, mint az aláírt engedélyezési lapok és a házi feladatok, a hátizsákjaikba tegyék, mielőthozzá mennek aludni. Emlékeztesse őket, hogy bármit más is betehessenek, ami szükségük lehet, mint egy konkrét könyv vagy egy új ceruzacsomag. Ha hideg van kint, emlékeztesse őket, hogy a sapkát és a kesztyűt is a hátizsákba tegyék. Reggel minden rendezett lesz, és csak felkapják a hátizsákjaikat, és elindulnak az iskolába, anélkül, hogy keresgélnének a nem megtalálható dolgok után.