Módját, hogy konstruktív kritikát a Kids

része a szülői magában elmagyarázza , hogy a gyermek mely területeken ő esik vagy szüksége , hogy keményebben dolgozik . Bár nehéz lehet elfogadni a kritikát , akkor megkönnyíti a gyermek , ha ahhoz az útmutatást , hogy pozitív módon . Konstruktív kritikát jobban lehetővé teszi a gyermek , hogy a fejlesztéseket .
Előszó Pozitív

megindítása előtt konkrét kérdéseket szeretné, hogy gyermeke változtatni , vagy javítani , előszó meg észrevételeit pozitív nyilatkozatot , arra utal, pedagógus Becky L. Spivey , a Handy Emlékeztető honlapján . Beszél valamit a gyermek jól teljesít , vagy egy különleges trükk segítségével helyezze a gyermek sokkal fogékonyabb helyzetben a konstruktív kritika következik . Például , lehet, hogy azt mondják: " Nagyra értékelem , hogy mennyire hajlik , hogy segítsen nekem a házimunkában . Mindig jó , hogy veled . "
Kérdését

Korlátozza a kritikát , hogy bármilyen probléma vagy hiba, amit szeretnénk foglalkozni igénye nélkül kritika felé fordítod a gyermek . Megvitatásával a problémát anélkül, hogy megtámadná , vagy lekicsinylő a gyermek , akkor tartsa a kritika építő jellegű , és ezáltal csökkenti annak valószínűségét, hogy a gyermek úgy érzi, megtámadta a szavakat . Ahelyett, hogy azt mondja: " Nem ezt helyesen , " mondhatjátok helyett , " Úgy néz ki, meg kell próbálnunk összecsukható ezt az inget újra. "
I mondatok

Kerülje szövege kritikát az "Ön ", mint ahogy ön azt , hogy a gyermek , azt javasolja, pszichológus Clifford N. Lazarus , írásban az " Psychology Today " honlapján . Amikor a nyilatkozatok tartalmazzák a "te" mondatokat , gyakran hangzik nagyon kritikus és konfrontatív . Ezzel szemben, ha kimutatások tartalmaznak " I " kifejezések , általában hangzik konstruktívabb . Az " I " nyilatkozatot hangzik , mint ez: " Látom , amit tett sokat fejlődött takarítás a szobában . Azt hiszem, a komód és könyvespolc továbbra is szükség van a porzás , bár . "
Hangon

Figyelj a hangnem , ahogy az építő jellegű kritikát . Ha a hangnem kommunikál a harag , ingerültség , vagy a csalódottság , az erőfeszítéseket elmaradhat . Nem folyamodnak csúfolódás vagy beállítunk címkéket a gyermek vagy a viselkedése , mert ezek a taktikák általában helyezze negatív fordulatot semmilyen kritikát Önnek szállítani . A cél a konstruktív kritikát kell , hogy oktassák és építse , nem hozza zavarba , vagy megbüntetni a gyermeket .