Hogyan lehet megállítani Testvérek A Harc

Bár ez normális a testvérek veszekedni , vitatkozni és harcolni egymással , lehet, hogy gyakran úgy érzik, a végén a kötelet . A gyerekek általában harc több családokban a szülők, akik úgy vélik, harc és az agresszív viselkedés elfogadható módszer a konfliktusok megoldása szerint a University of Michigan Health System honlapján . Testvérek harcolni a különböző okok miatt , beleértve a nem akarta megosztani , a féltékenység , a versenyképesség , hogy megnyerjük a szülői figyelmet , a vágy, a nagyobb függetlenség vagy mert éhesek , fáradtak , vagy unatkozik . Segíthet megállítani a harcok tanítása révén egészségesebb kommunikációs készség .
Utasítások
1

Maradj nyugodt , és próbálja kiengesztelni a harcok testvérek . Kerülje állást , vagy megpróbálja annak felismerését, hogy testvére kezdeményezte a provokáció, azt tanácsolja az Aha! Szülői honlapján . Lehet mondani , " Ebben a családban nem hit , és hívják egymást rossz nevek . Bánunk egymással, a szeretet és tisztelet . &Quot; Matton 2

szét a sparring testvérek különböző helyiségekben otthon , ha ezek egyike , hogy fizikailag bántalmazó vagy éppen ki a szabályozás és nem tudja , hogy lehűljön . Érvényesítése time- out , amíg ők nyugodt segíthetnek megtanítani nekik, hogy tudják kezelni a dühös érzéseit . Szülői beavatkozás azért fontos, mert a több testvérrel megengedett harcolni , mint a gyermekek , annál nagyobb az esélye, hogy lesz harcolni amint elérik a felnőttkort szerint gyermekorvos Dr. William Sears .
3

Kérdezd minden testvér , hogy nyugodtan kifejezni változata, amit a harcot kezdték , így ő is megtanulják, hogy tegye érzések szavakba önteni. Hallgassa hangsúlyozottan nem lekicsinylő érzéseit . Segítségével a gyerekek fel azokban a nehéz érzelmek szavakba önteni. Lehet mondani , " Sarah , éreztél János nyomást Önt játszani vele? &Quot; és " John , ugye érzi fáj, ha Sarah nem volt hajlandó játszani veled ? " Ápolják minden gyermek természetes empatikus készséget kérve őt, hogy felváltva elmagyarázza neki oldala a történetnek , és hogyan érezte magát harc közben. Kérje minden testvér a javaslatokat, hogy hogyan kell békésen megoldani a nézeteltérés . Az ismételt gyakorlat , a gyerekek válnak képzett konfliktusok megoldásának keresztül az egészséges kommunikáció helyett eljáró őket .
4

Állítsa egyértelmű játékszabályok , hogy a harcok , kiabálva , ütő , és a megfélemlítés nem tolerálható otthonában . A stressz a gyerekeknek , hogy majd szenvedni következményekkel, ha megszegik a szabályokat , mint például a válás földelt vagy vesztes televízió vagy a számítógép kiváltságokat . Lehet mondani , " Mi egy szerető család . Mi nem harcolunk , hanem mi feloldani békés módon . &Quot; Végre kell hajtani a természetes következményei , mint például , ha a testvérek harc a játék , a játék kap egy ideje , és nem gyerek játszhat vele . Ments televíziós kiváltságokat , ha harcolni , amelyek azt mutatják , hogy néz , és nem jutnak megállapodásra . Érvényesítése természetes következményei tanítja őket, hogy használják tárgyalások és kompromisszumok nézeteltérések megoldására , ahelyett, dühös szavakat .
5

Fej nélkül harcol a legkorábbi jeleit civakodó , tanácsolja Sears . Emlékeztesse a testvérek a nézeteltérés a nyugodt beszélgetés és a tárgyalás , amikor elkezdenek szedés egymásra , vagy pedig azt fogják szenvedni a megígért következményeket . Ösztönözze más üzletek, hogy kiadja a gőzt. Lehet mondani , " Kezd verekedő bátyád újra. Ha dühös , kimegyünk, és a hit néhány baseball , " vagy " Tudom, hogy dühös a húgod , de ebben a családban egymással bánunk tekintetében . Ahelyett, hogy ő rossz nevek , rajzolj nekem egy képet arról, hogyan őrült vagy. &Quot; A figyelmeztető riasztást küld a testvérek , hogy nem jár el a düh , de azt kifejezni egészségesebb módon .

  • Térbeli hírességek profiljai Íme azoknak a művészeknek és felfedezőknek a listája, akik térbeli képességeiket használták az eligazodáshoz. Mindegyikük fogyatékossággal élt. Intelligenciáik – erősségeik és gyengeségeik – egyedülálló kombinációja tett
  • Az Autizmus Tudatosság Hónapja nemcsak az autizmussal küszködő gyermekek és felnőttek javát szolgálja, hanem arra is ösztönzi az embereket, hogy jobban megértsék az autizmus spektrum zavarait. Egész áprilisban vegyen részt az autizmussal kapcsolatos
  • Főiskola:Az ABC újratanulása Szemben a középiskolával, ahol az olvasási feladatok legfeljebb fél órát vettek igénybe, az egyetemi feladatok sok időt és nagy tudást igényelnek. Gyakran el kell döntenem, hogy mennyit csináljak a feladatokból, míg a kö