20 kérdés, amit fel kell tenni egy bölcsőde szülői-tanári értekezleten
A gyereked feliratása egy bölcsődébe első alkalommal lehet egy ijesztő lépés a családok számára. A szülői-tanári értekezletek kiváló lehetőséget adnak az egy-egy beszélgetésre a tanítóval (vagy tanítókkal) és a gyereked alkalmazkodásáról beszélgetni. Néhány gyermekfelügyeleti központ különleges szülői-tanári értekezlet napokat kínál, mások nem. Ha a bölcsődé nem kínálja proaktívan ezt az opciót, kérj egy találkozót.
„Legyen egyértelmű, nyugodt és racionális a kommunikációban a gyereked bölcsődé szolgáltatójával,” tanácsolja a gyermekfelügyeleti szakértő Dr. Sharma Johnston. Ne felejtsd, az értekezlet a gyerekedről szól, nem tőled. Szeretnél egy jó kapcsolatot építeni a tanítóval, hogy kapcsolatot tarthass az év alatt. És ha vannak problémás területek, otthon is elkezdhetsz rajtuk dolgozni.
Hogy felkészülj a bölcsőde szülői-tanári értekezletre, íme a top 20 kérdés a listádra.
Ha vannak már nagyobb gyerekeid az iskolában, íme 12 kérdés a szülői-tanári értekezletre.
Az alapok
Kezdd néhány átfogó kérdéssel a beszélgetés indításához.
1. Hogy megy a bölcsődében?
Nyiss egy könnyű;jégtörő kérdéssel az általános légkörről. Ez lehetővé teszi a tanítónak, hogy elkezdje leírni a programot és a gyereked állapotát.
2. Milyen egy tipikus nap?
Remélhetőleg már megbeszéltétek, da megnéztétek a központot, de egy „nap-az-életben” hallgatása segíthet elképzelni a gyerekedet az iskolában. Magad elhelyezni a gyereked cipőjébe segíthet megérteni, comilyen a napja.
3. Jól alkalmazkodik a gyerekem a bölcsődébe?
Ez a kulcs kérdés az értekezletedre. Boldog-e a gyereked nappal, illik a központ, illik a tanító? Szeretnéd azonnal érezni, hogyan alkalmazkodik a gyereked.
4. Mit szeret a legjobban a bölcsődében?
Kérd meg a tanítót, hogy adjon példákat arra, mit imád a gyereked az iskolában. Ez jó jelző arra, hogy mennyire tudják a gyereked specifikus igényeit. És lehetnek tevékenységek, amiket otthon is utánozhatsz.
Viselkedési kérdések
Kérd meg, hogyan viselkedik a gyereked az osztályban.
5. Hogyan kommunikál a gyerekem veled és más gyerekekkel?
Sok gyereknek a bölcsőde az első alkalom, hogy rendszeresen más gyerekekkel és új hatalmi személyekkel interakcióba lép. Kérd meg a tanítót, hogyan reagál a gyereked ezen a változásón. „Erős gyerek-tanító kötetek kulcsfontosságúak a gyerek folyamatos elválasztási folyamatában, ami az óvoda után is folytatódik az óvodában és a korai általános iskolai évfolyamokban,” megosztja Fran Walfish, családi pszichoterapeuta.
6. Követi a gyerekem az utasításokat?
Hogyan kezeli a gyereked az alapvető irányításokat a bölcsődében, mint a takarítás vagy a megosztás? A tanító adhat példákat a rutin tevékenységekre és a gyereked alkalmazkodására a szabályok megtanulására.
7. Mi történik, ha a gyerekem felháborodik?
Végzetesen, a dühöngések megtörténnek. Kérd meg a tanítót, hogyan nyújt segítséget a gyereked megnyugtatásában, és hogy a gyereked reagál-e.
8. Hogyan diszciplinázol?
Ugyanúgy, kiderítsd, hogyan kezeli a bölcsőde szolgáltató a rossz viselkedést. Mindenki kicsit máshogy kezeli a gyerek neveltetést. Győződj meg róla, hogy a tanítód diszciplínhoz való hozzáállása szinkronban van a tieddel.
Társadalmi kérdések
A bölcsőde gyakran az, ahol a gyereked barátokat szerez. Kérd meg, hogyan megy ez a folyamat?
9. Jól kijön a gyerekem másokkal?
Derd ki, hogyan viszonyul a gyereked a társaihoz.
10. Kik a gyerekem barátai?
Fúrj kicsit mélyebbre, hogy halljad, a gyereked jobban kényelmes csoportokban vagy egy-egy barátságban. Megtudni, hogyan socializál az iskolában segíthet a barátságok megerősítésében az osztálytermen kívül.
11. Hogy megy a gyerekem a tevékenységeknél, játszma vagy sleep-time?
Aktív a gyereked a játszma alatt, vagy pihentelen az alvás alatt? Részt vesz a tevékenységekben, az órákban vagy a csoportos időben? Kérd meg a tanítót, van-e valami probléma, amiről tudnod kell és otthon dolgozhatsz rajta.
12. Megoszt a gyerekem?
A megosztás elsajátítása a korai fejlődés elengedhetetlen része. Győződj meg róla, hogy a gyereked megosztja-e a játékokat, a festőeszközöket és a könyveket – különösen, ha egygyermekes vagy és ez a lépés új.
13. A gyerekem bántalmazás áldozata, vagy bántalmaz valakit?
Légy ébren a bántalmazás ellen – bármilyen korban. Ha a gyereked bántalmazás áldozata, vagy a gyereked bántalmaz valakit, beszélj a tanítóval arról, hogyan állítsd meg azonnal.
Tanusítás és tevékenységek
Hogyan kezeli a gyereked a tanulási folyamatot a bölcsődében?
14. Készen áll a gyerekem az óvodára?
Ha a gyereked majdnem abban a korban van, hogy a következő nagy ugrást teszi az óvodába vagy teljes munkaidős iskolába, kérdezd meg a tanító véleményét. Szüksége van-e több időre a fejlesztésre és az alapvető készségeken? Hogyan hasonlít a társaihoz? Fejlessz egy cselekvési tervet a helyes útra.
15. Kérdez a gyerekem?
Ez egy könnyű módja annak, hogy hallj többet a gyereked érdeklődési köreiről és arról, mi kíváncsivá tesz.
16. Érti a gyerekem az elvárásaidat és befejezi a feladatokat?
Kérd meg a tanítót, hogy a gyereked befejezi-e a projekteket. A bölcsőde az, ahol a gyerekek először megtanulják a szerepeket és felelősségeket az iskolában. Derítsd ki, hogy a gyereked kielégíti-e az alapvető elvárásokat.
17. Milyen a gyerekem tanulási stílusa?
A gyereked elkezdhet fejleszteni egy tanulási stílust a bölcsődében. Jobban reagál hangos vagy vizuális információra? Derítsd ki, mi a legjobban működik, hogy a pozitív tanulást kint is erősítsd az osztálytermen kívül.
18. Milyen a gyerekem erősségei és gyengeségei?
Lehetnek területek, ahol a gyerekednek javításra van szüksége. A kérdezés arról, mi megy jól, és mi kell támogatás, segíthet fókuszálni arra, amire a gyerekednek szüksége van a jobb alkalmazkodáshoz a környezetéhez. Azt is hallani akarod, ahol a gyereked kiváló, hogy az érdeklődési köreit megerősítsd.
Következő lépések
Beszélj arról, mi jön a gyereked tanulása és fejlődése szempontjából.
19. Van valami, amit otthon tehetek a segítséghez?
A tanító lehet, hogy javaslatokat tesz arról, hogyan segíthetsz a gyerekednek bizonyos tevékenységekben a készségek építéséhez.
20. Mi a legjobb módja a kapcsolat tartásának?
Derd ki, hogyan szeretne a bölcsőde szolgáltató الاتصالban maradni – e-mail, telefonhívások, stb. Kérdezhetsz is, hogy hajlandó-e egy követő értekezletre az év későbbi részében.
Az értekezlet után ülj le a gyerekeddel, és beszélgessetek arról, hogyan ment. „Győződj meg róla, hogy azonosítod a fejlesztésre szoruló területeket,” javasolja Johnston, „és adj iránytűt arról, hogyan tudja a gyereked túllépni az akadályokat.” Ezután követheted a fejlődést az év során, jelöld meg a javulásokat, és ünnepeld a sikereket.
Previous:Hogyan készíts papírsapkát
Next:Ez az iskola végre egyenlővé teszi a ruhakódot fiúknak és lányoknak
-
Az érzékszerveket fejlesztő tevékenységek a kicsinyek és óvodások számára szórakoztató, neveltető és egyedi módot kínálnak arra, hogy a kisgyerekek megismerjék a körülöttük lévő világot. A szülők és gondozók számára a jó hír az, hogy ezer módja van e -
Legyen az betegség, sérülés, családi vészhelyzet vagy hosszabb szabadság – ha a gyermeked kimaradt az iskolából –, nehéz lehet visszahozni a lemaradást. Valójában sok gyerek teljesen megterhelten érezheti magát, és képtelen visszahozni a lemaradást. -
01/13: A lefekvési rutin kihagyása A legtöbb embernek idő kell a lelassuláshoz az alvás előtt, és a babák nem különböznek. Egy lefekvési rutin nemcsak segít a kicsinek a pihenő módba kapcsolódni a tökbe helyezése előtt, de egy csodálatos kötődési élm
