Kőleves mesélő játék: Történetkövek készítése és használata
„Kőleves” mesélő játék: Történetkövek készítése és használata
Ez a tevékenység egy természetsétát, egy kézműves foglalkozást és a klasszikus Kőleves mesét ötvözi, hogy a gyermeked kreatív módon gyakorolhassa a mesélési készségeit. Mivel először a köveket kell összegyűjteni és elkészíteni, az első alkalommal ez az aktivitás két-három napig is eltarthat. Amint a kövek megvannak, bármikor előveheted őket, ha valami szórakoztatóra vágysz.
Fejlesztett készségek
- Sorrendbe állítás (szekvencelés)
- Kritikai gondolkodás
- Mesélés
- Környezettudatosság
Amire szükséged van
- Régi lapok, clipart képek, vagy matricák
- Gyűjtemény lapos, közepes méretű kövekről
- Nagy fazék
- Víz
- Papír torque
- Ragasztópisztoly
- Olló
Játék előkészülete
- Menjetek természetsétára a történetkövek összegyűjtéséhez. Vigyél egy főzőfazékot a kövek szállítására. Magyarázd el a gyermekednek, hogy olyan köveket kerestek, amik beférnek a tenyérbe, és egy oldalon laposak. Gyűjtsetek kb. 10-20 követ.
- Vigyétek be a köveket, és töltsd tele a fazékot vízzel. Hagyd, hogy a gyermeked a kezét a fazékba helyezi, és „dörzsölje” a köveket, amíg a więksik szennyeződés eltűnik. Öntsd ki a vizet, és helyezd a köveket papírtorquekre száradásra.
- Míg a kövek száradnak, nézzétek át a clipart képeket, katalógusokat, lapokat vagy újságokat a gyermekeddel, és segíts kiválasztani egy széles körű állatok, tárgyak és helyszínekből való választékot, amiket kivágtok.
- Vágj közelebbről a képek kereteihez. Így, ha ragasztod a kövekre, nem lesz a háttérben sok elterelődés. Minden kő csak a rajta lévő képet képviselje. Pl. ha a gyermeked kivág egy teknőst, győződj meg róla, hogy a háttérben nincs víz vagy homok, csak a teknős képe.
- Amint a kövek száradtak, ragasztópisztollyal ragassz egy képet minden kövre. (A ragasztópisztoly csak felnőtt kezelje!) A ragasztó nagyon meleg, tartd távol a köveket a gyermektől, amíg a ragasztó lehűl.
Hogyan játszani
- Emlékeztesd a játékosokat a Kőleves mesére, vagy olvasd el nekik, hangsúlyozva, hogy minden karakter javította a levest a saját hozzávalójával.
- Terjeszd ki a Történetköveket, és magyarázd el, hogy minnek van saját módja az ízlés hozzáadására a történethöz. Az első játékos válasszon egy követ, és kezdjen el mesélni a rajta lévő kép alapján. Ha pl. teknős képet kap, a történet így kezdődhet: „Egyszer volt, hol nem volt, egy teknős...”
- Amíg a játékos meséli a történetet, minden alkalommal, amikor elakad vagy kicsit segítségre van szüksége, választhat egy új követ, hogy új elemet adjon a történetéhez. Amint új követ vesz, az első kő visszakerül a fazékba. A történet végén az összes történet elem a fazékban lesz.
- Vedd ki a köveket, és add át egy új játékosnak, aki egy másikat mesélhet ugyanezekkel az „összetevőkkel”.
-
Július közepén az CDC (Központ a Betegségek Megelőzéséért és Irányításáért) igazgatója, Dr. Robert Redfield aggódást fejezett ki: az 2020-as és 2021-es ősz és tél „az amerikai közegészségügyi tapasztalatok legnehezebb időszakainak egyike lehet”. Nem
-
Amikor babysittert fogadsz be, valakit keresel egy nagyon fontos szerepkörbe: a gyerekeid gondozására. Ez nem az a személy, akinek a filléresen akarsz spórolni. Épp úgy, mint bármely más munkakörben, emelést kell adni a babysitternek a jól végzett mu
-
„Elvesztettem egy babát.” Ez a mondat, amit magamnál találok, bármikor, ha a gyerekek számáról van szó. Soha nem mondom, hogy embereket kényelmetlenné tegyek, és nem akarok szánalmat. Azt akarom, hogy tudják, milyen büszke vagyok rá. Lehet, soha nem





