A megfelelő zeneoktató kiválasztása a gyerekéhez

A megfelelő zeneoktató kiválasztása a gyerekéhez

Az MENC támogatásával: A Nemzeti Zenepedagógiai Egyesület

Könnyen el lehet árasztani a zeneoktató értékelésének gondolatát a gyerekéhez, különösen ha nincs zenei háttéré. De most pihenne – kiszedtük a tippelőséget a kiválasztási folyamatból ezzel az ellenőrzőlistával.

A magántanító kiválasztásának legfontosabb része a gyerekéhez illő megfelelő pár megtalálása. A zeneórák személyes tevékenység, és a kapcsolat, amit a gyereke épít a tanítóval, kulcs a sikeres, hosszú távú oktatási élményhez.

  1. Kérjen ajánlást jó zeneoktatókra a barátoktól, tanároktól, zeneoktatóktól, és a közösség más tagjaitól.
  2. Interjúzza le a leendő tanítót, hogy kiderítse:
    * a képesítését
    * az oktatási tapasztalatot
    * a díjak, lemondások stb. iránti politikáját
    * a szakmai fejlődést
  3. Mik a tanító gyakorlati és produkciós követelményei? Az iskolai programokkal dolgozó idősebb diákok tanításánál nem feltétlenül vannak produkciós vagy előadási követelmények az iskolai zeneprogram igényei miatt. De minden tanítónak legyen valamilyen gyakorlati követelménye.
  4. Tanít a tanító a diákokat különböző zenei stílusok és irányzatok ismeretére?
  5. Fogja a tanító a zeneelméletet és történelmet az óráiba?
  6. Miután kiválasztott valakit, kérje meg, hogy ülhet be néhány órára, hogy megfigyelje a gyereke és a tanító között fejlődő kapcsolatot. Keresse a tanító inspirálását és a gyerek kooperációját. A gyereknek az érdeklődését fel kell keltenie a tanítónak, és akarnia kell többet megtudni.
  7. Járjon el egy előadón a tanító diákainál. Beszéljen más szülőkkel a tanító óráiról.
  8. Segít a tanító a diákainak a haladás céljainak megállításában? Adja-e a tanító formális vagy informális értékeléseket a szülőknek, hogy lássák a gyerek fejlődését?
  9. Kérjen referenciákat, ha megfelelő.

Néha a legjobb tanács a zeneoktató választásához más szülőktől jön, akik már already Jártak ezen az úton.

Egy anya tippei a jó zeneoktató kiválasztásához

Rosemary Forrest

Két felnőtt lány anyaként, akik mindkettőének, several dolgot tanultam a tanítók és iskolák kiválasztásáról nekik.

  1. Önnek is jól kell jönnie a gyereke magánóráihoz. És azok megfelelő időben és helyen kell legyenek.
  2. Az előadási lehetőségek olyan fontosak, mint a jó oktatás. Közöségi eseményekben való részvétel, szólókra való felvétel lehetősége, és nem csak egy évvégi előadás.
  3. A zene drága. Várja el, hogy a kották költsége kb. egyenlő legyen több óra költségével. De jó befektetés, ha a gyereke érdeklődik. Jó kottának kell lennie, nem csak az idén divatosa.
  4. Az énekeseknek különféle stílusokat kell tanítani, és legalább németül, olaszul és angoltul is elvárt az énekelés.
  5. A diákoknak lehetőséget kell adni a versenyre vagy értékelésre a saját területükön. Egy jó zeneoktató tagja lesz a szakmai szervezeteknek, amelyek ezeket a lehetőségeket kínálják.
  6. Azok a főiskolák, amelyek zenei főszakot kínálnak, alapképzési kurzusokat teljes tanároktól, nem doktoranduszoktól kell, hogy oktattassanak. Néhány magas rangú főiskola doktoranduszokat használ az alapképzésre. Kutassa alaposan a főiskolákat, ha a középiskolás zenei főszakot akar. (A National Association of Schools of Music (NASEM) weboldala felsorolja az akkreditált zeneiskolákat és válaszol a gyakori kérdésekre.)
  7. Ellenőrizze a tanárok hitelesítését abban a területen, amit a gyereke tanulni akar. Egy nagyszerű jazziskola nem feltétlenül az, amire egy klasszikus énekesnek szüksége van.

Forrás: „Opportunity-to-Learn Standards for Music Education,” Közzétette az MENC.

Previous:

Next: