10 meglepő ok, amiért a gyerekek rosszul viselkednek (és hogyan kell reagálni)

A gyerekek viselkedésüket arra használják, hogy megmutassák, mit éreznek és mit gondolnak. Gyakran olyasmit kommunikálnak a viselkedésükön keresztül, amit nem feltétlenül tudnak verbalizálni. Amikor meghatározza, hogy milyen fegyelmezési stratégiát alkalmazzon, vegye figyelembe a viselkedési probléma lehetséges okait.

Figyelmet akarnak

Amikor a szülők telefonon beszélnek, meglátogatják barátait vagy családtagjaikat, vagy más módon el vannak foglalva, a gyerekek kirekesztettnek érzik magukat. A dühroham, a nyafogás vagy egy testvér megütése nagyszerű módja a figyelem felkeltésének.

Még ha ez negatív figyelem is, a gyerekek akkor is vágynak rá. A negatív viselkedés figyelmen kívül hagyása és a pozitív viselkedés dicsérete az egyik legjobb módja a figyelemfelkeltő viselkedések kezelésének.

Utánozzák

A gyerekek úgy tanulnak meg viselkedni, hogy másokra figyelnek. Akár látják, hogy egy társuk helytelenül viselkedik az iskolában, vagy lemásol valamit, amit a tévében láttak, a gyerekek megismétlik, amit látnak.

Korlátozza gyermeke agresszív viselkedését a tévében, a videojátékokban és a való életben. Egészséges viselkedés példaképe, amellyel megtaníthatja gyermekét a különböző helyzetekben való megfelelő viselkedésmódra.

A határértékek teszteléséhez

Amikor szabályokat állítottál fel, és elmondod a gyerekeknek, hogy mit nem tehetnek, gyakran látni akarják, hogy komolyan gondolod-e. Csak azért tesztelik a határokat, hogy megtudják, milyen következményekkel jár, ha megszegik a szabályokat.

Állítson fel világos határokat, és következetesen ajánljon fel következményeket. Ha a gyerekek úgy gondolják, hogy van egy kis esélyük, hogy megússzanak valamit, gyakran kísértésbe esnek, hogy megpróbálják. Ha megmutatja nekik, hogy minden alkalommal negatív következményekkel járnak, amikor megszegnek egy szabályt, jobban megfelelnek majd.

Hiányoznak a készségeik

Néha a viselkedési problémák a készségek hiányából fakadnak. Egy gyermek, akinek nincsenek szociális készségei, megüthet egy másik gyereket, mert játszani akar egy játékkal. Előfordulhat, hogy a problémamegoldó képességekkel nem rendelkező gyermek nem takarítja ki a szobáját, mert nem tudja, mit tegyen, ha a játékok nem férnek el a játékdobozban.

Amikor gyermeke rosszul viselkedik, ahelyett, hogy csak következményt adna, tanítsa meg neki, mit tegyen. Mutasson nekik alternatívákat a helytelen viselkedésre, hogy tanuljanak a hibáikból.

Függetlenségük megmutatása

Ahogy az óvodások megtanulnak több dolgot önállóan csinálni, gyakran meg akarják mutatni új készségeiket. A tinédzserek a függetlenségre tett kísérleteikről is ismertek. Előfordulhat, hogy vitázóbbá válnak, és időnként tiszteletlenül viselkednek.

A tizenévesek lázadóvá válhatnak, hogy megmutassák a felnőtteknek, hogy képesek önállóan gondolkodni. Előfordulhat, hogy szándékosan megszegik a szabályokat, és megpróbálják megmutatni a felnőtteknek, hogy nem kényszeríthetők olyan dolgokra, amelyeket nem akarnak.

Adjon megfelelő választási lehetőséget gyermekének. Kérdezd meg óvodásodtól:"Vízet vagy tejet akarsz inni?" Mondd meg a tinédzsernek:"Te döntöd el, mikor csinálod a házimunkát. És amint végeztél, használhatod az elektronikát." Ha életkorának megfelelő szabadságot adunk, az kielégíti gyermeke önállóságigényét.

Nagy érzelmeik vannak

Néha a gyerekeknek fogalmuk sincs, mit kezdjenek az érzéseikkel. Ha dühösnek érzik magukat, könnyen elborulhatnak, és ennek eredményeként agresszívvé válhatnak. Még akkor is felléphetnek, ha izgatottnak, stresszesnek vagy unatkoznak.

A gyerekeknek meg kell tanulniuk egészséges módon kezelni az olyan érzéseket, mint a szomorúság, csalódás, frusztráció és szorongás. Tanítsd meg a gyerekeknek az érzéseket, és mutasd meg nekik az érzelmek kezelésének egészséges módjait, hogy megakadályozzák a helytelen viselkedést.

Ha a gyerekek jobban kontrollálják érzelmeikat, egészséges megküzdési készségeiket használhatják érzéseik kezelésére. Ahelyett, hogy rosszul viselkedne, hogy kifejezze érzelmeit, a gyermek megtanulhat időt szakítani, hogy megnyugodjon.

Kielégítetlen szükségleteik vannak

Amikor a gyermek éhes, fáradt vagy beteg, gyakran helytelen viselkedés következik be. A legtöbb kisgyermek és óvodás nem tudja jól kommunikálni, amire szüksége van. Ennek eredményeként viselkedésükkel gyakran azt mutatják, hogy kielégítetlen szükségleteik vannak.

A szülők a kielégítetlen szükségletek felkutatásával segíthetnek megelőzni a viselkedési problémákat. Például vigyen el egy kisgyermeket vásárolni, miután elaludt, és amikor van kéznél harapnivalója. Kérdezze meg gyermekét, hogyan érzi magát, és keressen olyan jeleket, amelyek arra utalnak, hogy esetleg kielégítetlen igényei vannak.

A hatalom és az irányítás kifejtése

A hatalom és az irányítás iránti igény gyakran hozzájárul a helytelen viselkedéshez. Néha kihívó és vitatkozó viselkedést eredményez, amikor a gyermek megpróbálja érvényesíteni az irányítást.

Ha a viselkedési problémák abból fakadnak, hogy a gyermek megpróbálja irányítani a helyzetet, hatalmi harc alakulhat ki. Ennek elkerülésének egyik módja, ha két választási lehetőséget kínálunk a gyermeknek. Például kérdezze meg:„Szeretné inkább most takarítani a szobáját, vagy miután vége a tévéműsornak?” Ez csökkentheti a viták számát, és növelheti annak valószínűségét, hogy a gyermek betartja az utasításokat.

Helytelen viselkedést tanultak

A gyerekek rossz viselkedésének egyik legegyszerűbb oka az, hogy hatékony. Ha a szabályok megszegésével megkapják azt, amit akarnak, gyorsan rájönnek, hogy a helytelen viselkedés működik.

Például egy gyerek, aki addig nyafog, amíg a szülei nem engednek, megtanulja, hogy a nyafogás nagyszerű módja annak, hogy megszerezze, amit akar. Vagy amikor egy gyerek dührohamot dob ​​fel a boltban, és a szülei vesznek neki egy játékot, hogy abbahagyják a sikoltozást, megtanulják, hogy az indulat hatásos.

Győződjön meg arról, hogy gyermeke helytelen viselkedése nem szolgálja a jó szolgálatot. Noha az engedelmesség vagy a meghátrálás pillanatnyilag megkönnyítheti az életét, végül arra tanítja gyermekét, hogy megszegje a szabályokat.

Mentális egészségügyi problémáik vannak

Néha a gyerekeknek vannak mögöttes mentális egészségügyi problémái, amelyek hozzájárulnak a viselkedési problémákhoz. Az ADHD-s gyerekek például nehezen követik az utasításokat, és impulzívan viselkednek. A mögöttes szorongás vagy depresszió szintén hozzájárulhat a viselkedési problémákhoz.

Egy szorongó gyerek elkerülheti, hogy olyan órákra menjen, amelyek idegessé teszik. A depressziós gyermek ingerlékeny lehet, és nincs motivációja a házimunkák vagy az iskolai feladatok elvégzésére.

Ha azt gyanítja, hogy gyermekének mentális egészségügyi problémája vagy fejlődési rendellenessége lehet, beszéljen gyermeke gyermekorvosával. Egy képzett mentális egészségügyi szakember értékelésére lehet szükség annak megállapítására, hogy vannak-e olyan mögöttes érzelmi problémák, amelyek hozzájárulnak a viselkedési problémákhoz.


  • A hobbik egészségesek
    A hobbik sok szempontból előnyösek a gyermekek számára. Lehetőséget ad a gyermeknek arra, hogy kifejezze magát, és lehetővé teszi számára, hogy felfedezze önmagát és építse önbecsülését. Kiváló oktatási eszközök is. A kőzetgyűjtés iránt érdeklődő gye
  • A csecsemők nyelvfejlődése 6-9 hónapos korban
    Hat és kilenc hónap között, a baba külön hangokat ad ki. Nem lesznek valódi szavak, de továbbra is fontosak a baba nyelvi fejlődésének részeként. Íme, mire számíthat még. Nyelv mérföldkövei Hat és kilenc hónap között a baba valószínűleg: Mondj
  • A 10 legjobb nyári szabadtéri játék
    Itt az ideje, hogy készletezzen nyári játékokat gyermekeinek! Nézze meg ezeket a mókás új nyári játékokat, amelyek minden bizonnyal sikert aratnak az udvaron és a tengerparton. A szerkesztő megjegyzése: Tudjuk, hogy a gyerekek nevelése nehéz lehet.