Ösztönzők hatékony és hatékonytalan használata

Ösztönzők hatékony és hatékonytalan használata

Az ösztönző kiosztása olyan fontos, mint a kiválasztása. Egy igazi nehézség a szülők követésében rejlik. Íme néhány példa a leggyakoribb akadályokra az ösztönzők hatékonyságában:

  • A szülők oldalonélkül kevés vagy késleltetett követés
    • A szülő elfelejti fizetni a zsebpénzt.
    • A szülő túl sokáig vár a megérdemelt film kikölcsönzésével.
    • A szülő nem talál időt, hogy elmenjen a parkba.
  • Az ígéretes ösztönző túl kellemetlen
    • A gyerek kedvenc gyorsétterem túl messze van.
  • Az ígéretes ösztönző túl drága
    • A Disney World valóban drága.
  • A megérdemelt ösztönző nem kerül kiosztásra, mert egy másik negatív viselkedés történik
    • Hehehe héten a gyerek időben fekszik. De mert vastagbélen beszél, a szülő elviszi az időben lefekvés jutalmát.
  • A szülő ígér valamit jutalomként, amit olyan nagyon utál, hogy elrontja a tevékenységet vagy nem követi a végére
    • A szülő rövidebbre vágja a délutáni videós játszótérben töltött időt.
  • Az ösztönző máshonnan is elérhető, nem csak a megadott viselkedés jutalmaként
    • Az apa megosztja a Klondike fagylaltját Szuszi kanssa – de Ő meg kellene értenie.
Ha az ösztönző túl kellemetlen, nem leszel következetes a jutalom kiosztásában, ha a gyereked megéri. Ha késlelteted, a gyereked valami ilyet tehet, ami miatt elviszed a már megérdemelt jogosultságot – amit nem szabad tenned. Találni kell egy olyan ösztönzőt, amit tudsz – és akarsz – azonnal kiosztani.

Egy másik probléma merül fel, ha a szülő egy olyan megerősítőt kabulál, ami a kiosztása körmönypapíron csikorgásra emlékeztet. Vannak például helyek, amiket annyira félek, hogy nem fogadok el, hogy oda megyek, bármilyen jól is viselkedik a gyerek. Szeretem a pizzát és a játékokat, de nem fogok úszni pizzázni, miközben csengők és fütyülők hangzanak, és egy nagy hörcsög sétál körülöttem.

Ha vannak dolgok, amiket a szülők utálnak csinálni, gyakran késleltetik a vállalkozásuk teljesítését, vagy annyira kellemetlessé teszik az élményt a gyerek számára, hogy nem igazi jutalom. A választás egyszerű. Ha abszolút undorodsz a videós játszótér zaja ellen, ne ígérd, hogy elviszed a gyerekedet (vagy keress valakit, aki megteszi).

Kritikus fontosságú azt is, hogy a kiválasztott ösztönző nem elérhető bármely más időben, bármely más okból, semmilyen körülmények között sem. Nem oszthatod ki kedvezményként, mert jó a kedved. Ha a zsebpénz a megerősítő, beszélned kell a nagymamával, és megkérned, tartsa vissza magát, hogy ne toljon be Szalilának öt dollárt hétvégi látogatáskor. Ha videókölcsönzést használsz jutalomként, a gyerekednek meg kell tennie a szükségeset, mielőtt kikölcsönöznél. Megnyerheti a Béke Nobel-díját, de nincs videókölcsönzés, hacsak nem teszi az egy viselkedést.

A megerősítők hatékony használata nem könnyű. Ha csak két dolog motiválja a gyerekedet, és hat viselkedést akarsz megváltoztatni, ez kihívás. Prioritásosítsd a viselkedéseket, egyszerre csak egy vagy kettőre koncentrálva. Ha a viselkedések elég komolyak, 처음에는 a kevésbé zavaró viselkedéseket el kell hagynod. A házi feladatok hátulról a fizikai agresszióhoz. A szidi szóbeli bántalmazás a házi feladat előtt. Ahogy mindegyik javul, növelheted az elvárásokat, hogy többet kell tennie az egyik megerősítőért. Ha egy napig agresszió vagy fenyegetés nélkül telik, megéri a zsebpénzt, plusz bónuszt.

Külön lehetőségeket kínálj a megerősítő megszerzésére. Például, ha a pénz a motivátor, állíts be két számlát – egy ingyenes költségvetésre és egy tevékenységi költségvetésre a kedvenc Zeitvertreibekhez. A-diszkrét pénzéből vásárolhat, de a mozi, videókölcsönzés és a játszótér kirándulások a tevékenységi számláról függnek. Tartsd külön a pénzeket. Kösd külön viselkedést mindegyikhez (pl. egy viselkedés a mozi pénzéért; másik a videókölcsönzésért; harmadik a játszótérért).

Íme irányelvek a megerősítők (vagy jutalmak) használatára a gyereked jó viselkedésének ösztönzésére.

Megerősítés szabályai

  1. Válassz egy a gyereknek megfelelő megerősítőt.
  2. Add a megerősítőt csak akkor, ha a kívánt viselkedés bekövetkezik. Hatékonynak lenni, a megerősítő nem lehet elérhető bármely más időben, bármely más okból.
  3. Megerősíts azonnal a kívánt viselkedés után.
  4. Új viselkedés építése vagy ritkán előforduló viselkedések erősítésekor megerősíts minden alkalommal.
  5. Megerősíts a fejlődést. Ne várj tökéletes teljesítményt az első próbálkozásra.
  6. Az új viselkedés fenntartásához megerősíts időnként.
  7. Amikor ételt, tárgyat vagy tevékenységet használsz megerősítőként, mindig mutasd be őket egy társadalmi megerősítővel. Példa: „Tetszik, hogyan raktad a játékokat a polcra” (társadalmi megerősítő); „Most mehetsz ki játszani” (tevékenység megerősítő).
  8. A megerősítőt megvalósíthatónak kell lennie a felnőtt számára érdeklődés, idő és pénz szempontjából.
Tipp: Használd a tevékenységet, amit szeret csinálni és folyamatosan csinál, egy kevésbé kedvelt viselkedés vagy tevékenység megerősítésére.
  • 8 szülői vita, amit a baba előtt rendezzetek
    1. Most a megfelelő idő? Ha tudod, hogy gyereket akarsz, Alan M. Singer, Ph.D., családi terapeuta és a Creating Your Perfect Family Size szerzője szerint a legfontosabb döntés a párok számára, hogy most-e a megfelelő idő a baba szülésére. Amikor Dr.
  • Eureka! 5 egyszerű módszer a gyerekek STEM készségeinek otthoni fejlesztésére
    Eureka! 5 egyszerű módszer a gyerekek STEM készségeinek otthoni fejlesztésére A tudomány, technológia, mérnöki tudományok és matematika (a „STEM” területek) fontos tanulási területek bármely diák számára. Az Amerikai Munkaerő Statisztikai Hivatal sze
  • Hogyan kezeljük a WC-képzési regressziót
    A WC-képzés kemény munka, és a szülők gyakran megkönnyebbülten sóhajtanak, ha a gyerekük végre elhagyja a pelenkákat. De mi van, ha hirtelen újra balesetekbe(fullad? Kiderül, hogy „a WC-képzés korai napjaiban, hónapjaiban, sőt éveiben is nagyon gyako