Disciplinári technikák kártyák használatával

Legyen szó az időnként zaklató kisgyermekről, aki a nagymama vázáját rántja le a pártásról, az óvodásról, aki nem szedi fel a játékait, vagy a nagyobb gyermekről, aki minden egyes alkalommal ellenkezik, a kártyák felhasználása disciplinári módszerként interaktív, vizuális technika, ami megoldhatja a dilemmákat. Ahelyett, hogy kemény büntetéseket osztana, bevezette a gyermeket, vagy szóbeli feddéseket adna, a kártya-alapú technikák segíthetnek megállítani a nemkívánt viselkedéseket Почти amint azok kezdődnek.

Zöld jelenti: Mehet

  • Ha a kis tanuló képes megérteni a forgalmi lámpa analógiát a színkódokhoz – általában az óvodás korban –, használhat piros, sárga és zöld kártyákat disciplinári technikaként. Helyezzen egy piros kártyát az aljára, sárgát a középre és zöldet a tetejére, a mini-paklit egy látható helyen, például a gyermek játékasztalán vagy egy hirdetőfalón. A gyermek zöld kártyával indul, ami a már jó viselkedését jelzi. Amikor kiakad vagy nem hallgat, húzza ki a zöld kártyát, feltárva a sárgát. A sárga a viselkedésre vonatkozó figyelmeztetés lehet. Ha egy órán belül nem ismétli a viselkedést, tegye vissza a zöld kártyát a tetejére. Ellenkező esetben, ha továbbra is rosszul viselkedik, húzza ki a sárga kártyát, és cserélje pirosra. A piros kártya kimasztalózást (timeout) jelent, egy perccel minden életévhez viszonyítva.

Arc kártyák

  • Ahelyett, hogy a mosolygó és morogó arcokat a közösségi médiára vagy az üzenetküldő emoticonsokba hagyná, adja hozzá őket a gyermek viselkedéskártyáihoz. Rajzoljon saját „emoticons”-okat index kártyákra – mosolygó száj, szomorú száj, vagy dühös szorított ajkak. Adhat egy kártyát a gyermekének, ha úgy viselkedik, hogy az Önben az egyik érzést kelti. Például, ha azonnal felveszi a játékokat, miután kéri, adjon egy mosolygó arcot. A gyermek is használhatja az emoticon kártyákat az saját érzéseinek kifejezésére. Ahelyett, hogy dühöngésbe esik, ha a baba testvére a bábájára rajzol, felmutathatja a kártyát, és szavakkal magyarázhatja.

Nyomtatható probléma-javítók

  • Ha nem szeretne saját kártyákat készíteni, vagy nem bízik a rajzképességeiben, még egy egyszerű arc rajzolásában sem, válasszon egy kész, nyomtatható változatot. Használhat egy tanári változatot weboldalakról, mint a TeacherVision vagy UseVisualStrategies.com. Töltse le a sablonokat a számítógépre, nyomtassa ki a kártyákat, és vágja ki őket. Választhat a széles skálájú kártyák közül, amelyek különböző viselkedési problémákat fednek le, vagy különböző korosztályoknak megfelelnek. Például a UseVisualStrategies.com képkártyái az autizmusos gyerekekhez lettek kifejlesztve, de más gyerekeknél is működhetnek. Minden kártya a szavakkal és egy képpel rendelkezik egy viselkedéshez – mint „légy csendes” vagy „ülj az asztalhoz” – amelyeket vizuális jelekként használhat.

Stop tábla

  • A vörös nyolcszög a kereszteződéseknél egyetemes szimbólum a „stop” szóra. Készítsen saját stop tábla kártyákat a szimbólum rajzolásával index kártyákra, vagy ragasszon egy előre nyomtatott változatot kártyapapírra. Amikor a kisgyermek egy nemkívánt viselkedést kezd, húzza ki a kártyát vizuális jelként az azonnali megállásra. Például, ha az óvodás keze a sütiüveg felé nyúlik 20 perccel a vacsora előtt, tartsa fel a kártyát, hogy megmutassa: meg kell állnia.

Previous:

Next: