Hogyan lehet megoldani Játék Konfliktus a Kids

Amikor a gyerekek együtt játszanak , squabbles elkerülhetetlenek . Hogyan súlyosak ezek a konfliktusok az attól függ, hogy a felelős felnőtt kezelni a helyzeteket , valamint , hogy milyen a gyerekek tanultak az elmúlt mintegy problémamegoldás . Bár a legtöbb gyerek úgy tűnik, hogy gyorsan helyreállítsák ezek a viták , ez lehet fájdalmas a szülők és a tanárok , hogy tanúja . Segítségével a gyerekek fejleszthetik a szociális készségek , hogy segítsen nekik kölcsönhatásba társaik konstruktívabb .
Utasítások
1

segítse a gyermekek azonosítani az érzelmeiket , akik így megtanulják irányítani őket . Karen Stephens igazgatója, Illinois State University Child Care Center , azt tanácsolja a " Nevelés Tőzsde " hogy a gyerekek is meg kell tanulni , hogy megértsék az érzelmek mások váljon társadalmilag felelős felnőttek .
2

Act , mint a rendőr, és vessen véget a konfliktus . Eljáró bíró és az esküdtszék , hogy egy egyoldalú döntés , és kötelezze véget a konfliktus , amikor úgy döntött , kié lesz a vitatott játék, vagy azáltal, hogy lehetővé teszi számukra , hogy továbbra is együtt játszanak . Legyen tudatában annak, hogy bár ez a módszer általában azonnal hatékony , hosszú távon , a gyerekek nem tanulnak , hogy javítsák a konfliktuskezelési készségeket .
3

Hallgassa meg minden gyerek elmondja oldala a történetnek . Kérdezze szondázó kérdéseket , mint például a " Hogyan próbáltál megoldani a problémát , " Miért nem a munka " és a " Mi mást próbál most, hogy működhet ? " Ösztönzi őt gondolni a helyzetet , és ezáltal néhány kreatív megoldásokat. Tanítsd meg neki, hogyan kell értékelni az előnyeit és hátrányait a különböző megoldási javaslatokat .
4

Elismerik, hogy a kedélyek általában a tükröződéseket , amikor a gyerekek úgy érzik, ők igazságtalanul hibáztatták . Próbálja meg továbbra is pártatlan , és segíti őket maguk fedezzék fel , aki kezdeményezte a vitát . Beszélj halkan , hogy segítsen megnyugtatni őket.
5

Segíts minden gyermek látni a másik szemszögéből . Tegyél fel kérdéseket , mint például , " Hogy éreznéd magad, ha ő tette ezt veled ? &Quot; Kérdező kérdések az érzéseit a másik gyerek, mint a " Mit gondolsz, miért mondta , hogy " és " Milyen volt az érzés , amikor azt mondta , hogy " segítse elő az empátia .
6

Ösztönözni kell a gyerekeknek, hogy " I nyilatkozatok " hogy kifejezzék érzéseiket , és a hangsúlyt távol hibáztatja egymást . Például , tanítani őket mind , hogy azt mondja , " Ő kezdte! &Quot; nem segít megoldani a problémát . Mondván, hogy inkább " éreztem őrült, ha nem adna nekem egy turn " segít a gyerekeknek felismerni saját érzelmeit , és megnöveli a megértés és termelékenyebb megoldások , mint a mutogatás .
7

Mutassunk jó példát , és példakép a gyerekek . Modellezni kívánt módon reagálni , még ha ideges , és megvitatja a nyomasztó helyzetben a gyerekekkel minden lehetőséget. Például, ha azt látja , hogy hogyan beszélsz üzletvezető , amikor visszatér a hibás terméket , eligazítást a vele később, és kérd meg, hogy vajon milyen lesz a vezetője reagáltál volna , ha sétált a kiabálva és a csúfolódás .

8

elsősorban a pozitív . Kifejezni bizalmat a gyerekek képességét, hogy megoldja a saját konfliktusokat . Próbálja mondván " Tudom, hogy tudod ezt oldani . &Quot; De ne habozzon , hogy húzza a rang, hogy ultimátumot , ha szükséges. Például , mondd meg nekik, " Ha még mindig azzal érvelve, amikor jövök vissza öt perc múlva itt vagyok, hogy ezt a játékot el . &Quot; Véghez , ha nem oldja meg a problémát .
9

Rendezzük rendszeres lehetőséget a gyermeknek, ha játszani tizenegy óra otthonában , így szorosan felügyelje és beavatkoznak , ha szükséges. Beszéljen a gyermek tanára meghatározni, hogy gyermeke konfliktusok osztálytársaival , és hogyan az iskola kezeli a helyzetet , így a következetes megközelítést .

Previous:

Next: