A fiú nem fog viselkedni az óvodában

K Négy és másfél éves fiam most rúgták ki a harmadik napköziből. Meglehetősen jól viselkedik otthon, de a bölcsődei tanárainak egyáltalán nem engedelmeskedik. Székeket és játékokat dobál, köp, üt, és azt mondja a tanárainak, hogy nem kell rájuk hallgatnia.

Egy éves kora óta több bölcsődében van, mert nem engedhetem meg magamnak, hogy otthon maradjak. Ugyanezt a viselkedést tanúsította a különböző napköziekben. A tanárok azt mondják, hogy dolgoznak velem, aztán azt mondják, hogy nem tudnak vele foglalkozni.

A fiam nagyon okos, és azt hiszem, kitalálta, hogy ha nagyon rosszul van, akkor felhívnak, hogy menjek érte. Megértem a viselkedését, ha egyáltalán nem töltök vele időt, de amikor nem vagyok munkában, sokat csinálunk együtt.

A fegyelem különböző formáit kipróbáltuk, hátha rá tudjuk venni, hogy kiegyenesedjen. Azt is beállítottuk a napirendbe, és kiiktattuk a cukrot és a koffeint az étrendjéből, de nem történt javulás.

Holnap elviszem kivizsgálásra, hogy kiderüljön, mi a probléma. Kérlek, adj egy kis betekintést! Köszönöm.

V Úgy tűnik, hogy az egyetlen következetesség a fia életében az elmúlt néhány évben az volt, hogy egyik központról a másikra helyezték át, miután a tanárok azt mondták, hogy nem tudnak megbirkózni vele. Ez aligha az a következetesség, amelyre vágyik egy gyerek vagy egy család.

Van néhány nagyon konkrét javaslatom a családja életének javítására. Mindenekelőtt minden szakmai értékelésnek egy olyan tervre kell összpontosítania, amelyben a professzionális tanácsadó(k) Önnel és férjével, mint szülőkkel, fiával, mint krónikus érzelmi és viselkedési problémákkal küzdő gyermekkel, valamint egy kicsi, kiváló napközi személyzettel dolgoznak. elkötelezett amellett, hogy a lehető legjobb élményt teremtse gyermeke számára.

Nem szabad folytatnia a különféle büntetéseket, remélve, hogy az egyik beválik, majd eldobja egy másik súlyosabbért, amikor nem. Nem alakított ki következetes fegyelmező megközelítést, és nem adott neki esélyt, hogy idővel dolgozzon; Önnek és férjének meg kell osztania és gyakorolnia kell ezt a fegyelmező megközelítést. Szakképzett családtanácsadók/oktatók segíthetnek a sikeres szemlélet kialakításában.

Tudom, hogy az igazán jó napközi jó sok pénzbe kerül, de szüksége van egy minőségi bölcsődei központra, ahol olyan végzettségű gyermekfejlesztő személyzet dolgozik, aki tapasztalt az olyan érzelmi, viselkedési problémákkal küzdő gyerekek kezelésében, mint például a fia. A fiát folyamatosan ki fogják rúgni a központokból, mert zavaró volt, ha túlnyomórészt középiskolás gyerekekkel dolgoznak, akik túlterheltek, és nincsenek felkészülve a problémáinak kezelésére. Ennek a fiúnak nincs szüksége még egy centerre, hogy növelje a zavaróan magas összértékét.

Lényegében egy átfogó, következetes tervet kell kidolgozni, amelyet tehetséges szakemberek felügyelnek és támogatnak. Ez a terv minden félhez hozzárendeli az elvárt viselkedést, és továbbra is ugyanazon közös célok érdekében dolgozik. Ha valami olyasmit, amit javasoltam, nem helyeznek el a helyére és nem elkötelezettek amellett, hogy még sok hasonló (és még rosszabb) lesz. Sok szerencsét. Ez tényleg megfordulhat!


  • Vonja be gyermekét a rendszeres családi étkezésekbe és harapnivalókba. Ez elősegíti az egészséges táplálkozást, nyelvi és szociális készségek. Napi három -négy alkalommal kínáljon ételválasztékot, plusz egy -két rágcsálnivaló. Napi étkezési java
  • Engem megkerestek, hogy vizsgáljam meg a SZÜLETET. Hallgattam közülük néhányat, és míg nagyon jók, nincsenek teljesen összhangban a filozófiámmal, ezért nem ajánlom őket. Nem rosszak, de egyszerűen nem az én lekvárom. Szerencsére találtam egyet:„Is
  • Rendben van, ha az 5 éves gyereked eltette a cipőjét. Arra késztetni őket, hogy a cipőket mindig a szekrényben sorban állják? Lehet, hogy túl szigorú vagy. Határozott akar lenni a gyermekével, de nem akar ésszerűtlen sem lenni, ami gyakran a szigorú