• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Fiú nem viselkedik az óvodában

Kérdés: A négy és fél éves fiam most a harmadik napköziből lett kirúgva. Otthon viszonylag jól viselkedik, de teljesen engedetlen az óvodai tanítók számára. Székeket és játékokat dob, köhög, üt, és azt mondja a tanítóknak, nem kell hallgatnia rájuk.

Egy ével óta több napköziben járt, mert nem tudok otthon maradni. Ugyanez a viselkedés mutatkozott a különböző napköziben. A tanítók azt mondják, dolgoznak velem, aztán azt mondják, nem tudnak vele kezelni.

A fiam nagyon okos, és úgy gondolom, kiderítette, ha nagyon rossz, hívnak engem, hogy elvegyem. Érthetném a viselkedését, ha egyáltalán nem töltenék vele időt, de ha nem dolgozom, sok mindent csinálunk együtt.

Különféle disciplínáris formákat próbáltunk, hogy meglássuk, rögzíthetjük-e. Be is vettük egy ütemezetbe, és kizártuk a cukrot és a koffeint az ételből, de nem volt javulás.

Holnap viszem értékelésre, hogy kiderüljön, mi a probléma. Kérlek, adjon némi betekintést! Köszönöm.

Válasz: Úgy tűnik, az egyetlen konszisztencia a fiú életében az elmúlt pár évben az volt, hogy központból központba kergetőzték, miután a tanítók mondták, nem birják. Ez alig az a konszisztencia, amit egy gyerek vagy család számára szeretne.

Van néhány nagyon konkrét javaslatom a családi élet javítására. Legfőképpen, bármely szakmai értékelésnek egy olyan tervre kell fókuszálnia, ahol szakmai tanácsadó(k) dolgoznak Önnel és a férjével szülőként, a fiával mint krónikus érzelmi és viselkedési problémákkal küzdő gyerekkel, és egy kis, kiváló napközi személyzettel, ami elkötelezett a legjobb lehetséges élmény létrehozása iránt a gyerekéért.

Nem szabad folytatni a különböző büntetéseket, remélve, az egyik működik, és ha nem, egy másik, súlyosabbat cserélni. Nem dolgozott ki egy következetes diszciplináris megközelítést, és nem adta meg az időt, hogy működjön. Ön és a férje mindkettőnek meg kell osztania és gyakorolnia ezt a diszciplináris megközelítést. A szakmai családi tanácsadók/nevelők segíthetnek egy sikeres megközelítés kidolgozásában.

Tudom, awirklich jó napközi drága, de egy minőségi napközit kell, ami diplomás gyermekfejlesztési személyzettel van ellátva, akik tapasztaltak olyan gyerekekkel, akiknek érzelmi, viselkedési problémái vannak, mint a fiának. A fiú 계속해서 kirúgni a központokból a zaklatás miatt, ha a személyzet převážleg középiskolásokból áll, akik meg vannak terhelve, és nem felszerelve a problémáival való megküzdelemhez. Ez a fiú nem igényel még egy plusz Centert a zavaróan magas összesítéséhez.

Lényegében egy átfogó, következetes tervet, amit tehetséges szakemberek felügyelnek és támogatnak, be kell állítani. Ez a terv elvárt viselkedéseket rendel mindhárom félnek, és mindet a közös célok felé tartja. Ha valami hasonlót nem állítanak be és el nem köteleződnek hozzá, akkor sokkal több ugyanazt (és rosszabbat) várhatja. Sok sikert! Ezwirklich megfordítható!