Mi befolyásolja a gyermek szociális & amp ; Érzelmi fejlődés ?
Az első öt évében a gyermek életének egy időben a szélsőséges növekedés és fejlődés . Negatív tapasztalatok egy gyermek életében korán is óriási hatással van a társadalmi és érzelmi fejlődését . A fajta tapasztalatok a gyermek korai életkorban lehet következtetéseket levonni szerint a National Center for Children in Poverty (NÉP ) .
Környezetvédelmi
9,5 és 14,2 százaléka a gyermekek szociális vagy érzelmi problémák tartsa őket attól, hogy kész belépni az iskolai menetrend szerint. Az NÉP , alacsony jövedelmű háztartások nagyobb valószínűséggel, mint a középső vagy a felső osztályok , hogy a gyermekek szociális és érzelmi kérdések . Az alacsony jövedelmű környékeken inkább negatívan befolyásolják az érzelmi és szociális fejlődése a fiatal lakosok .
Anyai Influence
Attachment , hogy az anya hatással van a társadalmi és érzelmi érését . A szegényebb az anyai kötődés , annál valószínűbb, hogy a gyermek szociális és érzelmi fejlődés is satnya . Az NÉP , latin és afro- amerikai gyerekek általában kevesebb a kötődés , mint a kaukázusi vagy ázsiai - amerikaiak . Gyerekeknél, akiknek anyja van szerhasználat problémák , mentális betegségek , vagy családon belüli erőszak áldozatai két -háromszor nagyobb valószínűséggel mutat agresszív viselkedést .
Race
gyerekek igénylő speciális mentális kezelés , 9 százalék alatt 6 éves . Children of szín teszi ki a lakosság nagy része igénylő gyermekek speciális mentális egészségügy szerint a NÉP . Azt is, hogy akár a lakosság többsége a bántalmazott gyermekek . Az afro-amerikai gyerekek 3-5 -szor nagyobb valószínűséggel lehet kiutasítani korai tanulási programot, mert a viselkedés problémák , mint bármely más faj , és 8,5 -szer nagyobb valószínűséggel, mint a fehér társaik , hogy egy szülő börtönben .
a kezelés
Néhány kezelési programok gyermekek satnya szociális és érzelmi fejlődés célja a szülők . A szülők számára Az anyaggal való visszaélés vagy mentális egészségügyi problémák , kezelésére ezek a problémák az első lépés ahhoz, hogy a gyermek a problémáikat. Az NÉP , kevesebb, mint 1 százaléka gyermek viselkedési problémákat azonosítani, és az azonosított , 80 és 97 százalék nem kapott kezelést, a szociális és érzelmi fejlődési problémákat .
-
Egy nap a karjaidban tartod a kisfiadat, és ezután csodálkozva bámulsz fel rá. Hogy történt ez? Hová tűnt az idő?! És ami talán a legnyomasztóbb (a pénztárcáját és a hűtőszekrényét érinti), hogy hány évesen hagyják abba a fiúk növekedését? Ha úgy érz -
Egy nap feltettem a lányomat, Drew-t, aki akkor 8 éves volt, egy ártalmatlannak tűnő kérdést:Miért hagytad nyitva a kocsi ajtaját? „Mert… én… nos” – kezdte a lány, és úgy nyögött és gesztikulált, mint egy vendég Dr. Philnek . – Csak arról van szó… ú -
12 éves koromban bántalmaztak – és fogalmam sem volt, hogyan kezeljem a bennem dúló érzelmek viharát. A családomban senki sem tudta, hogyan segítsen vagy válaszoljon nekem. Ők csendben maradtak, míg én csendben szenvedtem. A szüleim, akiket gyerekké
