• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Ages & amp; Szakaszában Csecsemők & amp ; Kisgyermekek

fejlődési szakaszban a csecsemők és kisgyermekek általában érteni a fizikai fejlődési, társadalmi - érzelmi fejlődés és a kognitív fejlődés . Minden ilyen területeken fejleszt saját üteme , és a gyermekek gyakorta nagy lépéseket egy területen , miközben rövid időre elhanyagolva a másik fejlesztés során . Idővel fejlődési hangsúly általában eltolódik , így tipikusan fejlődő gyermekek amelyet a várt mérföldkövek az egyes területeken.
Születési hat hónapig

Busy megismerése a testét, és a világ körülötte , a baba tölt sok időt ellenőrzésén dolgozik a fejét és a végtagok . Kicks , és eléri egyre ellenőrzött ahogy növekszik , és a kis ujjai elkezdenek pontosan megragadni tárgyakat elérhető közelségbe. Ahogy a baba egyre összehangoltabb , ő kezd felborulása és ő is rohan a hasát , hogy elérje tárgyakat csak távol . Végére ebben a szakaszban , ő is elkezd ülni támogatásával . Társadalmilag , ő fogja használni a különböző sír kommunikálni , és ő fog mosolyogni, és búg , hogy vegyenek részt a gondozók . Kognitív fejlődés bizonyítja például a baba játszik vele ujjak, lábujjak és játékok elérhető , ahogy reagál a hangok és a zajos játékokat ( csörgők, csengők) és ahogy felé fordul érdekes dolgokat .
Six 12 hónap

Ez egy olyan időszakban, gyors növekedésre is . Babák mozogni ül támogatás mászik , majd húzza felfelé és a gyaloglás (vagy anélkül támogatás) . Szociális-érzelmi képességek is gyorsan fejlődnek , mint a csecsemők kezdenek fecsegni több szándékkal , utánozni felnőtt akciók , ajánlatot és megtagadhatja játékok , és megjeleníti az erős mellékleteket gondozók . Szeparációs szorongás gyakran jelenik meg ebben a szakaszban , mint a baba erősen ragaszkodó a gondozók , de hiányzik a bizalom , hogy vissza fognak térni , amikor nem látjuk őket . Kognitív , nyelvi fejlődés gyorsan halad . Csobogó lesz változatosabb , több, hangok és elkezdi követni a turn figyelembe mintázat figyelhető meg a felnőtt beszédet. Első szavak gyakran megjelennek a későbbi részében ebben a szakaszban . Játék tartalmaz anyagmozgató és fészkelő játékok , képeskönyvek , és ok-okozati játékok (főleg csökken , hengerelt , és dobott dolgokat ) .
Egy évesek

Play 1 évesek erősíti a fizikai , társadalmi - érzelmi és kognitív fejlődés . Turisztika lesz nagyobb élmény, amikor húzásával vagy valami . Kézügyesség érett , valahányszor a baba húzza le róla a zoknit , halom játékok , kiderül Könyv oldalainak , és kitölti majd guba konténerek . Végére ebben a szakaszban baba járni nagyon jól , futni , egyedül táplálkozni , és menjen fel lépcsőn segítségével . Lehet élvezni mozgó kis kerekes játékok . Szociális érzelmi fejlődést központok körül fejlődő beszéd és kommunikációs készségek , bizsu , párhuzamos lejátszás ( megosztás és szabályok nagyon nehéz a legtöbb 1 évesek ) és a gazdaság felnőtt figyelmet . Kognitív , egy 1 éves tartja elfoglalva tanulási objektum az állandóság ( a dolgok nem tűnnek el, ha nem látod őket ) , amely segít csökkenteni a szeparációs szorongás , tökéletesíti a beszéd ( szókincs gyorsan nő körül 18 hónap) , a korai elképzelt játék ( etetés babák , vagy az üzemanyagtöltő teherautók például) , és azt állítja, magát a "nem" , és ami egyértelműen bizonyítja a játék beállításait .
Két évesek

a tipikusan fejlődő 2 éves tartja elfoglalva jumping, futás , fölé hajolt, hogy vegye fel a dolgokat , és felfedezzük a világot . Tudni akarja, hogy a neve mindent felvesz , hogy mi történik, ha esik , vagy dobnak , és amit a szülei azt használjuk . Társadalmilag ő lehet félénk vagy ő is keresik mások , de közös, és kapcsolja be az állóképek , amely jelentős kihívásokat . Azt akarja , hogy a dolgok egymástól függetlenül , ami kihívás lehet a gondozók , mert 2 évesek általában meghiúsítja könnyen. Kognitív azt kell beszél két-három szavas kifejezések , egy gyorsan növekvő szókincs. Azt kell kezdeni énekelni , és ő is azt kíváncsian vizsgálja meg a világot .