Mik a problémák az iskola-előkészítő oktatásban ?

Az iskola előtti nevelés vált világszerte erőfeszítést ellátások miatt óvodáskorú gyermekek szerezni a részt óvodai programok . Az előnyök tart , amíg a felnőttkort . Ennek ellenére , problémák vannak az óvodai nevelés . A legtöbb probléma nem súlyos, és a messze meghaladná az előnyöket . A problémák azonban meg kell vizsgálni a további megoldását.
Készségek elvesztése

Míg a legtöbb tanulmány azt mutatja , hogy az óvodai nevelés hosszantartó tudományos előnyök , problémák vannak a fenntartó a képességeit. Az adatok a bölcsőde, longitudinális tanulmány által Magnuson , Ruhm és Waldfogel ( 2006) , idézi Berlinski , Galiani és Gertler megállapította, hogy " az iskola-előkészítő oktatás a magasabb olvasási és matematikai készségek általános iskolában bejegyzést , de ezek a korrelációk eltűntek a végén az első osztályú. "
viselkedési problémák

viselkedési problémák felerősödnek , ha az óvodai diákok nem található állami iskolában . Magnuson , Ruhm és Waldfogel ( 2006) is megállapította, hogy " ha óvodákat nem található az állami iskolákban , iskola-előkészítő oktatás a magasabb szintű viselkedési problémák . "
Túlzott elvárásokkal

egyre óvodai pedagógusok várják 4 éves gyerekek nem önálló ülés munkáját . Gyermekek ebben a korban nem ül még , hogy a hosszú; ha nem, akkor azért büntetik . Egy 2005-ös cikket Jennifer Steinhauser a " New York Times " a Yale tanulmány szerint óvodáskorú gyermekek háromszor nagyobb valószínűséggel lehet kiutasítani , mint általános iskolás gyerekek .
Parent Awareness

Néhány szülő a bevándorlók nem tudják a meglévő óvodai nevelésre lehetőségeket a gyermekeknek . Sok bevándorló szülők nem beszélnek angolul , vagy mit korai nevelés . Azt sem tudom, hogy jogosultak az óvodai nevelési programok és nem tudja, hogy vannak előnyei, hogy a korai nevelés .