Szociális Learning in Children
A folyamatokat, amelyek révén a gyerekek megtanulják az egyik olyan terület , amely alaposan tanulmányozták az évek során , és egy része a nagyobb gyermekvédelem területén fejlődési vizsgálatokban . Elméletek a gyermekek tanulási számos és sokat vitatott . Elméletek között, amelyek még használni ma a szociális tanulás elmélete , hogy egy csoporthoz tartozik az elméletek az úgynevezett viselkedési és szociális tanulás elméletek csoportja .
Szociális tanulás elmélete
A szociális tanulás elmélete által kifejlesztett Albert Bandura . Elvére építve , a klasszikus és operáns kondicionálás elméletek által kifejlesztett John Watson és BF Skinner , amely azt javasolta a gyerekek megtanulják a megerősítése kívánt viselkedés és büntetés a nem kívánt viselkedés , szociális tanulás egészíti ki, hogy a gyerekek is megtanulják, megfigyelés és modellezés . Bandura hangsúlyozta , hogy a gyerekek nem mindig követelik megerősítése vagy büntetés , hogy új viselkedések és készségek , a tanulás őket, hanem azáltal, hogy a viselkedés és a többiek , és gondolkodtam, hogy hogyan , hogy a viselkedés megerősítették , vagy büntetni . A gyerekek ezután modellezni viselkedésük után figyelje viselkedés kapott megerősítése és ne viselkedés kapott büntetést . Ez a fajta tanulás szükséges a szociális interakciók és a beállításokat.
Erkölcsi fejlődését
A szociális tanulás elmélete lehet alkalmazni, hogy a fejlesztési erkölcsi magatartásukkal . Ahogy a gyerekek nőnek , és megtanulják , fejlesztése különösen az erkölcs vezethető azokat, akik a felmerült sajátos környezetben . Mivel a gyerekek megtanulják a utánzás és modellezés , a viselkedés és attitűdök a felnőttek körülöttük alakítják a viselkedés és attitűdök a gyermek megtanulja , beleértve az erkölcs . Például , önzetlen viselkedés, ami motiválja aggodalomra másik , vagy a belső értékek és célok , befolyásolni lehet , amit a gyerek a felnőtteknél megfigyelt . Ha a felnőtt következetesen modellek altruista viselkedés, a gyermek , utánzás révén , felveszi a viselkedését .
Önszabályozás
Az önszabályozás - a képesség, hogy ellenőrizzék a saját viselkedését , érzelmeit , gondolatait , és változtatni őket, hogy megfeleljen az igényeknek a helyzet - alakul a támogatás a szociális tanulás . A gyerekek megtanulják konkrét stratégiákat önszabályozás révén a folyamat modellezés , a megfigyelés és utánozza mások viselkedését . A gyermek megtanulják, hogyan kell ellenállni interferenciát , miközben a feladatok végrehajtásához azáltal, hogy egy másik ezt teszi átirányítása a figyelmet néhány aspektusa a feladathoz.
Nyelv Fejlesztési
A szociális tanulás elmélete formáját ölti a tanulás elmélete , amikor a nyelvi fejlődés . Ugyanezeket az elveket a tanulás alkalmazzák , azonban , kombinált közvetlenül dolgoztató tanulás . Abban az esetben, a nyelvi fejlődés , a készségek tanulás kialakításában , az utánzás és a modellezés . Alakításában a szelektív megerősítése bizonyos viselkedések , ebben az esetben a hangok és szavak . Például egy gyermek csobogó produkál hangot hasonló " mama ", és a hang erősített dicséret és a felnőtt ismétlődő " mama ". Utánzás és modellezés megtalálható ismétlődő szavakat és kifejezéseket a felnőtt ( modellezés ) , amíg a gyermek képes utánozni a hangokat elég jól fogadni megerősítése .
Gender Fejlesztési
A nemek közötti fejlesztési vagy nemi intenzívebbé , az a folyamat, amelyben a gyermek megfelel egyre több a nemi sztereotípiák viselkedés, érzelmi és tevékenységek . A szociális tanulás ebben az esetben jelentős lehet. Közvetlen megerősítése " nemek megfelelő " viselkedés ofter kezdődik fiatal korban , a lányok , hogy öltözött fel, és arra ösztönzik, hogy babákkal játszani, míg a fiúk ösztönzik , hogy játszani sokkal agresszívabb tevékenységek , mint dobtak egy labdát, vagy a biciklizés . A nemek közötti fejlesztési is befolyásolja a differenciál erősítő , ami sokkal finomabb , mint a lányok , akik több támogató és irányelv nyelvet a felnőttek , mint a fiúk . Megfigyelés is fontos szerepet játszik a nemi fejlődés , mint a lányok és a fiúk kapnak példa, hogy mi tekintik megfelelőnek az intézkedések a szülők , az idősebb testvérek , még a média .
-
Mindannyian tudjuk, hogy a gyerekek a legrosszabb dolgokat is ki tudják mondani, de néha a dolgokat a gyerekek azt mondják, hogy különösek, zavaróak és hát, egyenesen hátborzongatóak. Gary Robusto, a Tri-City NY Paranormal Society társalapítója szeri
-
Ha bonyolult és érzelmes dolgokról, például rasszizmusról beszél a gyerekeivel, természetes, hogy kissé szorong, hogy helyesen cselekszem. Egyes szülők attól tartanak, hogy a rasszizmushoz hasonló témák túl korai bevezetése káros lehet, de kiderül,
-
Bármely anya azt mondja neked, hogy nem indulhatsz el késztetésből. Kell, hogy legyen egy terved. A túlélés a meghatározó szó, hiszen még a legjobb anyukák is kisiklhatnak egy nyaraláson. Stacey Conner bloggernek négy hat éven aluli gyereke van, a ke