• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Egyszerű versformák kisgyermekek tanítására

Támogassa a gyermek természeti kreativitását a verselés alapokkal való megismerkedésével. Más írási műfajoktól eltérően a poézia lehetővé teszi a gyermek számára, hogy egy másik dimenzióban élje meg a képzelőerejét – az absztrakt fordulatoktól a részletes képeken át. Mutassa meg a gyermeknek, hogyan tegye minden szót olyan hatékonnyá, mint egy verés, a szinonimakönyv használatával és az átdolgozással. Dicsérje az első verseket, és ösztönözni fogja a gyermeket az írás iránti életre tartó szeretetre.

Haiku

A japán haiku versforma ideális sablont ad a gyermekeknek a természettel kapcsolatos gondolataik kifejezésére, miközben megtanulnak verset írni. Használjon egy haiku-osztalékozási munkalapot (pl. Education.com-ról), hogy segítse a gyermek elindulását. A három sor szabad formájú és rim nélkül is lehet, de egy 5-7-5 szlabikaritmusra van szükség. Miután átdolgozta a természeti elemeket leíró fordulatokat, megszámolhatja a szlabikákat és illesztheti a fordulatokat a rövid haiku formába.

Limerick

A limerick minta és humora alkalmas a fiatal költő tanulási folyamatára. Mutassa be a gyermeknek, hogyan illeszthet egy vicces történetet öt sorba, egy "Volt egyszer egy..." jellegű nyitóval. Segítse neki megkeresni a rimelő szavakat az első, második és ötödik sorok végére, például: "hangya", "nem megy", "szakadás". Az harmadik és negyedik sor utolsó szavai is rimelnek egymással, így összesen A-A-B-B-A rimképletet kapunk. Ezután mutassa meg, hogyan verje az ujját, miközben osztalékozik, hogy megragadja a megfelelő "da DUM da da DUM" ritmust. Az első, második és ötödik sor három "DUM"-mal egyezik meg, míg a harmadik és negyedik csak kettővel. Bár ez bonyolultnak tűnik, a formulás megközelítés jó tanulási eszközt ad a kezdőknek. Használja a Writer's Toolbox vagy a Limerick Generator eszközöket a Scholastic Teachers oldaláról, hogy találjon példákat az osztalékozás segítésére.

Szabad vers

Kezdjen egy egyszerű fogalommal, mint a barát, a hó vagy a nyár. Mondja a gyermeknek, hogy indítsa el a verset valami hasonlónak: "A hó..." majd töltse ki a további sorokat szabad versformában, konkrét leírásokkal. Segítse neki gondolkozni hasonlatságokon vagy példákon, mint: "Gyémántok hullanak az égből; fehér takaró borítja a dombokat." Biztosítsa rá, hogy annyi ötletet és leírást gyűjtsön össze, amennyit csak tud. Használja a gyakorlatot arra, hogy megmutassa, hogyan dolgozzon át, finomítva minden ige és melléknév egy specifikus kép létrehozásához.

Névversek

A gyermek élvezni fogja a saját nevével készített személyre szabott akrosztichon vers megalkotását. Kérje meg, hogy írja le a nevének minden betűjét függőlegesen lefelé egy papírlapon. Ezután minden betűhöz írjon egy melléknevet vagy kifejezést, ami leírja a személyiségét. Amikor elégedett a kiválasztott módosítókkal, kérje meg, hogy írja le a végleges változatot egy üres lapon, hogy díszíthesse a neve betűit, mint a középkori kódices felvilágosított betűi.