Kisizom-fejlesztő játékok csecsemőknek
A csecsemők korai tapasztalatai és a környezettel való interakciója kritikus szerepet játszik az agyfejlesztésben, beleértve a kisizom-készségek fejlődését is. A baba fejlődésének más formáihoz hasonlóan az egészséges kisizom-fejlesztés is egy természetes folyamat, amely a szeretetteljes gondozásban gyökerezik, és a gondoskodó által nyújtott új élményekkel támogatható.
Cél
A kisizom- vagy finommotoros készségek fejlesztését célzó játékok ösztönzik a baba szem-kéz koordinációját, valamint a kezek és ujjak kisizmainak használatát a feladatok elvégzéséhez. A baba korai kéz-játékai az alapot biztosítják a későbbi koordináció számára, amely lehetővé teszi, hogy a kezeit fogásra, tartásra, evésre, rajzolásra, vágásra, írásra, gombolásra, kötésre és fermózásra használja.
Fejlesztési mérföldkövek
A csecsemő első kézmozdulatai reflexmozdulatok. 3 hónapos korában a baba még 물건ek után csapkod, de irányítani nem tudja a mozdulatokat. Gyakran túl korán vagy túl későn zárja be a kezét, hogy megfogjon egy tárgyat. A kezébe helyezett játékok nem maradnak ott sokáig. 9 hónapos korra a csecsemőknek általában már elegendő szem-kéz koordinációjuk van, hogy felvegyenek tárgyakat. A finommotoros kontrol fejlődése körülbelül 1 éves korig tart, amikor a baba már összeveregeti a tárgyakat, és beleteszi, kiveszi őket egy tárolóból. 18 hónapos korra már képes biztonságosan fogni egy ceruzát, és krakkelni vele.
Módszerek
Néhány jól kiválasztott tárgy rendelkezésre bocsátásával a babák természetesen foglalkoznak a kisizom-fejlesztést segítő tevékenységekkel. Kínáljon a csecsemőnek reccsöket, veremelő játékokat, kockákat és formakeresőket a szem-kéz koordináció fejlesztéséhez. Ajánljon ujjételeket, például kis, kerek, készen ételre kész gabonapehelyeket vagy puha, jól megfőtt zöldségeket. Ha a babát önállóan enni hagyja, lehetőséget ad a csipeszfogás kialakítására – azaz a tárgyak mutatóujjal és hüvelykujjjal való felfogására.
Megfontolandó szempontok
Az élet első éve a motoros fejlesztés aranykora. A babák általában először a nagyizom-készségeken – fekvős, mászás, gyaloglás – dolgoznak, és csak utána a finommotorikán. A gyerekek több évet töltenek a finommotoros készségek fejlesztésével és finomításával. Bár a szülőknek figyelniük kell a fejlődésre, türelmesek legyenek, és emlékezzék: minden gyermek más. Mivel a gyerekek eltérő tempóban érik el a finommotoros mérföldköveket, az összehasonlítások gyakran nem szükségesek és nem is segítőkészek.
-
Míg a baba elvinni a nagyszülőkhöz az egyik legszebb dolog (gondolj: csókolózás nekik és egy potenciális pihenés neked), az az üzlet, hogy ténylegesen oda juss, lehethet, hogy a pokolba is nagyon nehéz. Van néhány dolog, amit a nagymamánál tartani me -
Talán injust azt mondani, a szülésem nem ment „terv szerint”, mert, egy papíron a gyermekgyógyász nevén és a férjem beepítő számán kívül, nem volt tervem. Nem néztem a gyerekem születését az a klisés „életem legcsodálatosabb pillanata”-ként, amire an -
A 2 éves gyerek tele van energiával, és a függetlenséghez törekvéssel telik meg. Készüljön fel arra, hogy az év végére sokszor hallani fogja a „én csinálom” mondatot. Sajnálatos módon, amíg a kisember küzd az újonnan felfedezett függetlenségével, a s
