Ideje za nastavu Teens o alkoholu

Nastavni tinejdžera o alkoholu i njegovim opasnostima jeključna komponenta u staving piti i alkohola u ovoj mladoj fazi života . Od opasnosti za piće i vožnja do negativnog utjecaja alkohola može imati na tinejdžerski tijela , lekcija o piću moraju udaraju . Budući da tinejdžeri ne reagira na dugim predavanja i lektire na temu , dobili inovativne ideje koje govore njihov jezik .
Rezervirati motivacijski govornik pregled

Mnogi zavodi govornika nude javni govornici na društvenim problemima koji su imali osobno iskustvo o temi . Pronađite teen zvučnik čiji život je dramatično promijenila od pijenja , kao netko tko je bio u nesreći u kojoj je alkoholfaktor iliteen koji je dobio izuzetno bolestan od trovanja alkoholom . Ponekad , tinejdžeri bolje reagiraju na djecu njihove dobi koji su imali loše iskustvo s alkoholom .
Baciti alkohola Ball

Ovom lekciju učiti mlade o njihovom nedostatku koordinacije i fizički mogućnost nakon što ste oboren nekoliko pića . Igrajte jednostavna igra ulova mekom loptu . Baciti ga natrag i naprijed nekoliko puta . Zatim , pitajte ih vrtjeti oko 10 puta i žmirkanje nakon što su oni učinili vrti . Neka ga baciti natrag na vas dok pokušavate točno cilj u svom smjeru . U većini slučajeva , oni ne mogu; ovo jedobar primjer kako se može reagirati nakon konzumiranja .

Igrajte 20 pitanja

Tema ovu igru na alkohol i okarakterizirali situaciju stranke za igru ​​. Kadateen osjeća pritisak vršnjaka , potaknite ga da postavljaju pitanja o piće u pitanju . Općenito , pitajući : " Što je to ? " i " Gdje ste ga dobili ? " i " Koje su posljedice toga " i druga slična pitanja je dovoljno daosoba koja pritisak na teen odustati i prijeći na lakši plijen . To također uči svoju teen nikada prihvatiti piće od nekoga ne znajući što je to i što to čine .

Pijan Tongue Netlogu

Igrajte igru u kojoj tinejdžeri uče o učincima od overimbibing . Prema PE srednje , ima ih ponovitiizraz " Alkohol ne utječe na moj govor . " Zatim , pitajte teen držati svoj ​​jezik palcem i pokazivač prst i opet ponavljam izraz . Zabilježite trenutak i reproducirati za studente , tako da oni mogu čuti samo ono što pijanstvu zvuči. To možda zvuči glupo i dovoljno neumoljiv ih odvratiti od pijenja .