Želite angažiraniju i neovisnom vremenu igranja? Probajte ovu jednostavnu metodu

Ovdje u mindbodygreen, vjerujemo u pokušaj najboljeg ali prihvaćanje da je život – i roditeljstvo – putovanje, s uzlazima, padovima, i rupama na cesti. Zato ovaj Tjedan majke uvodimo (Većinu) Svjesne Mame tjedan, gdje nudi priče kako bi majke figure u našim životima dobile malo tog vremena natrag, kroz wellness koji nije savršen ali osjeća se postignutljiv. Umjesto provodenja jednog dana u spau, naše priče ovaj tjedan fokusiraju se na male promjene koje mame mogu učiniti sada koje će trajati dugo poslije nedjelje. Također znamo da ovo nije lagan tjedan i vrijeme godine za puno ljudi, i naša srca su s onima koji se osjećaju osjetljivima . Želimo vam sve dobar tjedan...

Zamislite neovisno vrijeme igranja, gdje vaše dijete uči, razvija nove vještine – i to ne uključuje tablete, televiziju, zvoneće-zvoneće igračke, ili glavobolju inducirajuće gužvu.

Prema Simone Davies, učiteljici i autorici, to postoji. Davies je autorica nove knjige The Montessori Toddler: A Parent's Guide To Raising A Curious and Responsible Human Being, gdje ona razlaže sto godina staru poučavajucu metodu.

Montessori metoda je okvir odgoja djece s osnovnim načelom da djeca, prirodno, žele biti neovisne i učiti ako im date ohrabrujuće okruženje.

"To podvrta naša normalna očekivanja za poučavanje, koje je top-down: gdje učitelj stoji pred prostorijom i vodi razred," kaže Davies. "U ovoj metodi, mi dopustimo djeci da kontroliraju što i kako uče [unutar određenih granica]. To stvara okruženje koje je vrlo hands-on; želimo da se angažiraju i rastu probavajući sve sami."

Dakle, što to točno znači za vrijeme igranja? Predavanje nekih od uzda kontrole vašem djetetu. (To je to; to je trik.) "Zvuči ustrašujuće za puno odraslih," kaže Davies. "Ali ćete naći da je vaše dijete daleko bolje u tome nego biste ikada mislili."

Evo, kako koristiti metodu u svom vlastitom životu.

Dajte im da biraju vrijeme pred ekranom.

Ako je vaše dijete dovoljno staro za ekrane, dogovorite se na vremenskom ograničenju koje vi osjećate udobno s. (Probajte 30 minuta, kaže Davies.) Zatim, u pravom Montessori stilu, neka oni odluče što to vrijeme znači: "Možda žele gledati televiziju, igrati računalnu igru, ili biti na internetu," kaže Davies. "Očito možete nadzoravati koji program ili igra, ali dopuštanje im da biraju što 'vrijeme pred ekranom' znači za njih čini vrijeme više uzbudljivim."

Najvažnije, međutim, jest osigurati da im ne samo davate ekran besmisleno. "Nekoliko minuta ovdje, minuta tamo – to se sabira," kaže Davies. "Prije nego znate, proveli su sate dnevno na vašem telefonu." Ovo vrijeme pred ekranom, međutim, postaje više hrapa umjesto aktivnog, angažirajućeg izbora za vaše dijete. Naravno, napominje Davies, to možda znači kreativnu intervenciju dok ste u javnosti: Kad budu nemirni u, recimo, restoranu, umjesto da im date igru na telefonu, možda to znači ići pogledati ljude na ulici ili otvoriti knjigu za bojanje.

Manje igračaka vodi boljem igranju.

Maksimiziranje vremena igranja vašeg djeteta je šokirajuće (i namjerno) jednostavno: Smanjenjem prekomjernog stimulacije i dopuštanje im da biraju s čime igraju, oni će se više angažirati s aktivnostima koje im dajete. "Manje je više," kaže Davies.

Držite se šest do 10 opcija ("Vaše dijete može savladati samo nekoliko skupova vještina u isto vrijeme," kaže Davies). I držite to u dosegu djeteta, tako da je lako pristupačno tijekom vremena igranja. "Trebali biste razmisljati o stvarima kroz perspektivu vašeg djeteta – doslovno siđite na njihovu razinu i vidite kako oni vide prostor," kaže Davies. Kad možete vidjeti kako vaše dijete gleda igrački prostor, možete kurirati koje igračke ili aktivnosti one privlače, "umjesto daljinskog upravljača ili iPada," kaže Davies.

Davies također preporučuje igračke napravljene od prirodnih materijala, poput drva, metala, i papira, umjesto onih plastičnih, sjajnih stvari. Prvo, vaše dijete će dodirivati i igrati s tim, tako da ćete se osjetiti udobnije s njime radeći to s prirodnim materijalima. Drugo, taktilno osjećaj bit će drugačiji za svaki materijal – ne poput plastike, koja ima tendenciju osjećati isto – tako da je to podsticajnije iskustvo. (O, to je također održivije.)

Neki dobri primjeri: Dajte im kantu drvenih kockica i neka grade, tepsiju s alatima za vodu slikanje, košaru njihovih omiljenih knjiga, ili slagalicu. (Što se tiče vaših drugih igračaka? Donirajte ili odložite!)

Čuvanje prostora smirnim pomoći će.

"Nisam sigurna u kojoj točki smo odlučili da djeca dekoracija trebaju biti previše svijetla, ali to ne pomaže voditi ih jer ne znaju gdje gledati," kaže Davies. "Umjesto toga, stvorite smirnu neutralnu pozadinu gdje će biti privučeni samo k svijetlim, zabavnim aktivnostima."

Zatim, određite prostor za aktivnosti: Stvorite ugodnu čitačku ćošku s pokrivačama i jastucima, držite umjetničke pripomoćke na tepsiji tako da znaju što ide zajedno, ili pružite jogu podlogu za igranje s Legima.

Ovo možda zahtijeva više pripreme sada, ali u dugom roku, rezultati bit će više nagradni za vas i vaše dijete.