• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Kognitivne aktivnosti za djecu

Djeca su male stroje za učenje i brzina učenja i rasta je neverovajna. Prve godine života beba uči komunicirati, a prve riječi često se pojavljuju. Jezični razvoj tesno je povezan s kognitivnim. Pojam kognicija odnosi se na razmišljanje, a aktivnosti koje ga potiču često uključuju vježbe gdje djeca interaktiraju s odraslima, rješavaju probleme i razgovaraju o različitim rješenjima.

Kognitivni razvoj

Profesorica Alison Gopnik s Univerziteta u Californiji, Berkeley, kaže da čak i mala djeca nisu ograničena na "ovdje i sada" i da njihove vještine razmišljanja nisu uvijek drugačije od odraslih. Mala djeca stalno uče i sposobna su koristiti logiku i razumjeti apstraktne pojmove. Kognitivne aktivnosti bi trebale izazivati i poticati rast. Lako je zamijeniti vještine razmišljanja s usvajanjem informacija. Dijete može naučiti napamet činjenice; ipak, malo se mijenjaju vještine razmišljanja. Kognitivne aktivnosti trebale bi dati strukturu i oživjeti sadržaj, i poticati dijete na zaključivanje i povezivanje.

Igre

Igre koje potiču razumijevanje i vrednovanje zabavan su način promicanja razmišljanja. Tražite igre koje potiču dijete na korištenje različitih strategija, i one u kojima se pobjeđuje razmišljanjem, a ne srećom s kockicom. Zabavan način promicanja razmišljanja je izmišljati vlastita pravila i mijenjati ih kako dijete raste. Razgovor o različitim načinima promjene ishoda igre uključuje razmišljanje. Izrada vlastitih društvenih igara također promicanje razmišljanja. Igranje igara s djetetom pomaže joj proširiti jezične vještine. Verbalno jedno-na-jedno vrijeme i interakcija s ljudima su važni sastavnici razvoja razmišljanja.

Jezične aktivnosti

Kognitivni razvoj povezan je s jezičnim i djeca razvijaju jezične vještine u interakciji s drugima. Razgovaranje i uključivanje djeteta u raspravu promice razvoj vještina zaključivanja i analize. Važno je koristiti jezik koji potiče dijete na sudjelovanje. Upotreba teških riječi sama po sebi ne unapređuje kognitivni razvoj. Postavljajte pitanja i dopustite dijete da pita kad čitate knjigu zajedno. To unapređuje i razmišljanje i jezični razvoj. Dijete možda nema riječi za izraz misli; ipak, kognitivna sposobnost mu dopušta razumijevanje odnosa zašto se nešto događa. Dijete može shvatiti vaša objašnjenja i kasnije, kad se jezik razvije, izraziti misli jezikom.

Fizičke aktivnosti

Vještine razmišljanja mogu se promicati i fizičkim aktivnostima. Osim zdravstvenih benefita i promicanja grubih i fine motorike, fizičke aktivnosti uključuju razmišljanje. Dozvoljavajući djetetu da stvori nova kretanja i opiše kako može plesati brže ili skakati duže, stvarate "prirodne" situacije koje potiču analizu. Koristite rješavanje problema u fizičkim aktivnostima, npr. kako vi dvoje možete zajedno dovesti loptu na drugu stranu.